科目: 來源: 題型:
尿的形成全過程要經(jīng)過( )
A.腎小管重吸收作用 B.腎小球的濾過和收集管的收集
C.腎小體的重吸收 D.腎小球和腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結果(克/100毫升). 樣品③是 ( )
| 尿素 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 蛋白質 | |
| 樣品① | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 8.00 |
| 樣品② | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 0.01 |
| 樣品③ | 1.8 | 0 | 1.1 | 0 |
A.血液 B.血漿 C.原尿 D.尿液
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(2013山東濟寧)下圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是
![]()
A.腎單位是腎臟結構和功
能的基本單位
B.腎單位由②③④組成
C.血液
通過③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血
D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
實驗探究: 材料閱讀:
材料一:小玲的父親常年在外地工作,小玲從小與母親關系密切。有一天,小玲放學回家,看見母親正在翻看自己的日記,認為母親侵犯了自己的隱私權,不尊重自己;而母親看到女兒日記中的一些問題也大為惱火,于是母女倆為此爭吵起來,小玲一氣之下離家出走。
材料二:小穎是初一某班的文藝委員,小剛是班長,兩人經(jīng)常在一起討論班級工作。元旦,小穎收到了小剛的賀卡,里面有一封信,信里表達了對她的愛慕之意,并約她星期天一起到公園去玩。
根據(jù)以上材料,結合已學知識,說說假如你是材料中的主人公,你將如何處理這些問題?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答。
![]()
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。
(2)性器官發(fā)育的主要時期大約從__________歲到__________歲,這一時期被稱為__________期。性器官發(fā)育的主要原因是,這一時期內(nèi)__________分泌的__________激素,促進性器官的發(fā)育。
(3)性器官發(fā)育成熟是人體__________發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為__________性發(fā)育早于__________性。
(4)在性器官發(fā)育的同時,人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________和__________的迅速增加。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
閱讀短文,回答下列問題。
人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來地球上的一些地區(qū),氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經(jīng)過漫長的年代,它們就逐漸進化成了現(xiàn)代人類。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物,防御敵害。在運用天然工具的過程中,它們逐漸學會了制造簡單的工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達。在這個過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會。就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進化成人類。
(1)1000萬~2000萬年前,森林大量消失,古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響?
(2)古人類直立行走與人類適應環(huán)境有什么樣的關系?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
截至2003年10月,我國耕地面積達18.51億畝,但我國人均耕地面積只有1.43畝,不足世界人均耕地面積的一半。在全世界26個人口超過5000萬的國家中,中國耕地總面積與美國并列第二,人均耕地面積則為倒數(shù)第三。同樣的現(xiàn)象在森林、水、礦產(chǎn)資源等方面同樣存在。這說明 。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com