科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全問(wèn)題越來(lái)越被人們關(guān)注。以下生活中常見(jiàn)的做法,合理的是( )
A.土豆發(fā)芽后,掰掉芽就可放心食用
B.吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用
C.腌黃瓜容易腐爛,可以多加些防腐劑
D.購(gòu)買包裝食品時(shí)注意識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),敘述錯(cuò)誤的是( )
A.視覺(jué)形成的部位在大腦皮層的視覺(jué)中樞
B.談虎色變屬于人類特有的反射
C.若反射弧的傳出神經(jīng)受損,反射活動(dòng)仍然可以完成
D.侏儒癥、呆小癥都是由于幼年時(shí)期有關(guān)激素分泌過(guò)少引起的
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是( )
A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.氣孔、篩管、根毛
C.根毛、篩管、氣孔 D.氣孔、導(dǎo)管、根毛
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡與外界的氣體交換是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,肺泡與其周圍毛細(xì)血管的氣體交換是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的( )
A.呼吸作用 呼吸運(yùn)動(dòng) B.呼吸運(yùn)動(dòng) 呼吸作用
C.?dāng)U散作用 呼吸運(yùn)動(dòng) D.呼吸運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)散作用
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
臨床上,醫(yī)生常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地進(jìn)行成分輸血。對(duì)于嚴(yán)重貧血患者,應(yīng)首先輸入的血液成分是( )
A.全血 B.血漿 C.血小板 D.紅細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己看遠(yuǎn)處物體比較模糊,經(jīng)驗(yàn)光檢查,確認(rèn)李明同學(xué)眼睛所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是( )
A.近視 配戴凸透鏡 B.近視 配戴凹透鏡
C.遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡 D.遠(yuǎn)視 配戴凹透鏡
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為反射弧模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)組成反射弧的細(xì)胞主要是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞又叫 。
(2)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),要叩擊膝蓋下面的韌帶。這是因?yàn)榉瓷浠〉腫 ] 位于該部位(方括號(hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱)。
(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)。
(4)人體通過(guò) 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng),叫做反射。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是世界三大糧食作物之一,是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。請(qǐng)解釋玉米種植過(guò)程中的一些問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,原因是種子的 內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子正常萌發(fā)所需。
(2)我們選擇光照充分、空氣流通、旱澇適宜、肥力較好的地點(diǎn)進(jìn)行播種,這些影響玉米生活的環(huán)境因素統(tǒng)稱為 因素。
(3)玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹,胚根首先突破種皮形成根, 發(fā)育成莖和葉,長(zhǎng)成幼苗。
(4)在玉米幼苗長(zhǎng)出三片葉子之前進(jìn)行移栽補(bǔ)苗,補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行,這樣做
的目的是 提高成活率。
(5)完成受精后, 發(fā)育成果實(shí);收獲時(shí),果穗上往往有缺,F(xiàn)象,主要原因是由于傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)這種情況,我們要給玉米進(jìn)行 以提高產(chǎn)量。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)毒殺劑。當(dāng)DDT進(jìn)入生物體后與脂肪結(jié)合,不易排出。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中,海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。
名稱 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E |
DDT含量 (X10-6g) | 0.00006 | 0.6 | 0.006 | 4 | 0.08 | 85.5 |
(1)一般來(lái)說(shuō)在受DDT污染的同一生態(tài)系統(tǒng)中,有捕食關(guān)系的兩種生物中捕食者體內(nèi)積累的DDT含量總是比被捕食者體內(nèi)積累的DDT含量高,這是伴隨食物鏈而發(fā)生的生物 作用。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的A、B、C、D、E幾種生物之間是捕食關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出它們所組成的食物鏈: 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用固定 能開(kāi)始的。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可能是生物 。根據(jù)食物鏈中能量流動(dòng)的分析,你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物可能是生物 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”主要用的是哪種繁殖方式( )
A.有性生殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條
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