科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
下列應用實例與必須采用的生物技術，搭配錯誤的是（ ）
應用實例 | 生物技術 | |
A. | 培養(yǎng)無病毒植株 | 組織培養(yǎng) |
B. | 制作酸奶 | 發(fā)酵技術 |
C. | 培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌 | 基因工程 |
D. | “試管嬰兒”的誕生 | 克隆技術 |
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，敘述正確的是（ ）
A．A和a是1對基因，B和b是1對基因，成對的基因才能決定性狀
B．染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀
C．該個體可表現(xiàn)b的性狀
D．基因a和b都來自父方
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
人的耳垂與無耳垂有一對相對性狀，據(jù)圖判斷（ ）為顯性性狀．
A.有耳垂 B.無耳垂
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
若用A、a表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因組成是（ ），爸爸的基因組成是（ ）．
A．a(chǎn)a；Aa B．a(chǎn)a；AA
C．Aa;aa D．AA;aa
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
小強的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的（ ）
A．1、2 B．2、3 C．3、4 D．4、5
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
若小強父母再生一個孩子，其性別是在輸卵管內(nèi)形成受精卵時就已經(jīng)確定的，預計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是（ ）．
A．25% B．50% C．75% D．0
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
讓基因組成為Aa的水蜜桃為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃上，結出桃子的果肉的基因組成為 （ ）
A.AA B.Aa C.aa D.無法確定
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感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對感冒藥的抗性不斷增強，這種變異是
A.不利變異 B.有利變異
C.退化 D.不遺傳變異
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原始生命分化為原始藻類和原始單細胞動物的根本原因是（ ）。
A．運動方式不同 B．細胞結構不同
C．營養(yǎng)方式不同 D．對刺激的反應不同
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科目： 來源：2014-2015學年廣東汕頭市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
探索“花生果實大小的變異”：分別從甲品種花生和乙品種花生中隨機各取出30粒花生，進行長軸長度的測量，數(shù)據(jù)如下：
比較甲、乙花生的分布范圍和平均值，我們知道，乙花生平均值大于甲花生平值，說明花生長短的性狀受（ ）控制。
A.環(huán)境 B.遺傳物質(zhì) C.土壤 D.空氣
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