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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.③是單細(xì)胞真菌

B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

C.②具有成形的細(xì)胞核

D.①不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

王奶奶家種的花生今年大豐收,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)花生根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎?它與花生之間又是一種什么關(guān)系呢?

A.根瘤菌、寄生 B.白僵菌、共生 C.白僵菌、寄生 D.根瘤菌、共生

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腐生的真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要的地位,這是因?yàn)?/p>

A.釋放氧氣,吸收代謝廢物

B.為其他生物提供食物來(lái)源

C.凈化環(huán)境

D.將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,屬于社會(huì)行為的是

A.成群的蝗蟲破壞農(nóng)作物

B.兩只狼為爭(zhēng)奪食物而爭(zhēng)斗

C.鷹捕食野兔

D.蜜蜂群體中分工合作,蜂王、工蜂、雄峰各司其責(zé)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是部分食肉動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是

A.分類的主要依據(jù)是生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面的特征

B.狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多

C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多

D.種是最基本的分類單位

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)學(xué)習(xí)了分類知識(shí)后,王坤同學(xué)依據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行了分類,如下:

請(qǐng)你將下面這些生物標(biāo)本根據(jù)分類結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分類,然后將所屬類別填入表格。

生物

標(biāo)本

海帶

油松

木耳

地錢

蚯蚓

水螅

人蛔蟲

烏龜

標(biāo)簽

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱: [2] _________、[6]_____________。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是 [ ]___________和[ ]__________的放大倍數(shù)的乘積 。

(3)如果在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[ ]______________ 。

(4)如果在對(duì)光后看不到明亮的視野,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施最無(wú)效?( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡的位置

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖(一)是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出小明正確的操作順序______→_______→_______→_______→_______。

(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免______________________。

(3)圖E所滴的液體是_____________。

(4)上圖(二)是小明在顯微鏡下觀察到的一個(gè)洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞。

①切洋蔥時(shí),經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì),使人流眼淚,這種刺激性的物質(zhì)是從圖中的[ ]__________中流出來(lái)的。

②細(xì)胞呈紫色的性狀能代代遺傳,與圖中的[ ]___________有關(guān)。在顯微鏡下觀察時(shí),它顏色最深。

③跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有____________,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)仔細(xì)觀察下圖,分析回答以下問(wèn)題:

(1)左圖中A和C表示的過(guò)程是 ___________,其中C過(guò)程形成了_________組織,如右圖中所示的[ ]___________。

(2)右圖圖中[①]_______中有導(dǎo)管,能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行_________作用,

制造有機(jī)物。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省章丘市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”時(shí),用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題。

(1)步驟①中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了____________,步驟①用黑色塑料袋遮光一晝夜的目的是____________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b 、c兩處形成了相互對(duì)照,其變量是___________。

(3)步驟⑦中a、c相互對(duì)照的結(jié)論是光合作用需要______________。

(4)該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明___________是光合作用的產(chǎn)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案