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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察發(fā)酵現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn)中,使擠扁的氣球脹大的氣體是

A.水蒸氣          B.氮?dú)?nbsp;         C.氧氣          D.二氧化碳

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊多莉的誕生涉及幾只母羊

A.1只            B.2只         C.3只         D.4只

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在撥打“120”急救電話時(shí),你必須講清楚的三點(diǎn)是

A.地址、姓名、病人癥狀                B.病人的姓名、相貌、癥狀

C.病人的單位、地址、癥狀              D.天氣情況、地址、病人癥狀

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

用金魚藻按下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

 

(1)若將此裝置放在室內(nèi)或暗處,裝置內(nèi)將__________________,這可以證明_________是光合作用所必需的。

(2)冬季,即使將此裝置放在光下,氣泡放出也較緩慢,這說明進(jìn)行光合作用必須有適宜的_____________。

(3)玻璃管內(nèi)收集的氣體可以助燃,說明光合作用的產(chǎn)物除了淀粉外,還有_________。

(4)若將此裝置用鐘罩罩住,并在放入盛有氫氧化鈉镕液的另一只燒杯后密封,氣泡產(chǎn)生將會(huì)變慢,甚至停止。原因是__________________。除此以外光合作用的原料還有_________。

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的5所指的是       ,內(nèi)流      血。圖中7所指的是       ,內(nèi)流     血。

(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫       。

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是           

(4)心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是[  ]         ,它是       循環(huán)的起點(diǎn)。

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

(1) 圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、          、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。

(2)伸肘時(shí),肱二頭肌處于         狀態(tài),

[3]       處于        狀態(tài)?梢娙魏我粋(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在             系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

2009年全世界許多地區(qū)發(fā)生了甲型H1N1流感。該病是由甲型H1N1流感病毒引起的一種呼吸道傳染病。我國(guó)政府做了大量準(zhǔn)備工作,積極應(yīng)付,防控措施行之有效。世界各地科研人員研制了大量甲型H1N1流感疫苗,注射該疫苗可使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力。請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)從傳染病的角度來看,甲型H1N1流感病毒屬于____________。

A.傳播途徑     B.病原體     C.傳染源      D.抗體

(2)注射甲型H1N1疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的____________。

(3)注射甲型H1N1流感疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生__________免疫反應(yīng),從而產(chǎn)生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體。

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家根據(jù)各個(gè)地層中的化石,可以推斷出某種生物生存的年代,以及當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境。在越古老的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單,越       ,水生生物的化石也越多;而在越晚近的地層里,成為化石的生物越        ,越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物進(jìn)化的趨勢(shì)是          ,               ,             !

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

有的人有耳垂,有的人無耳垂。有耳垂受基因A控制,無耳垂受基因a控制。一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子。試問:父親的基因組成為         ,母親的基因組成為         ,這個(gè)孩子的基因組成為         。他們?cè)俅紊粋(gè)有耳垂的孩子的幾率為        ,生育一個(gè)無耳垂的孩子的幾率為        。

 

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科目: 來源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的提供的信息回答下列問題(其它外界條件均適宜)。

瓶子編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

3

3

3

3

種子所處的環(huán)境

少量水,20℃

無水,20℃

少量水,10℃

將種子淹沒的水,20℃

(1)用甲瓶和丁瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是                             。

(2)甲瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是               ,乙瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是               。由此可以得出結(jié)論:                                             。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,可用         兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響。

(4)如果嚴(yán)格按照表中的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),原因可能是                      。

(5)如果要測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處于和      瓶相同的環(huán)境中。

(6)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)不足之處:                                 。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案