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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市九年級第一次練兵考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某班一個同學(xué)出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,班里陸續(xù)有多名同學(xué)出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷,他們都患上同一種傳染病,此病主要通過空氣、飛沫在人群中傳播。

根據(jù)材料回答下列問題:

(1)醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣分析,發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒有細胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物,這種病的的病原體屬于          (選填“細菌”、“真菌”或“病毒”)。

(2)發(fā)生該傳染病后,學(xué)校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預(yù)防傳染病流行措施中的                       

(3)小張接種過乙肝疫苗,他認為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病。他的這種想法對嗎?           為什么?                                            。(4)為了預(yù)防這種傳染病,請你根據(jù)所學(xué)過的知識,對班上的同學(xué)提出一條合理化的建議:

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市九年級第一次練兵考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據(jù)圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為______。

(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為____________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為___________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市九年級第一次練兵考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的____________。

(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。

(3)如果用培養(yǎng)皿A和D進行對照實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要__________。

(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析:

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于有光的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間。

結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)______(填“沒有”或“有”)影響。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市九年級第一次練兵考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外。下圖是相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的場所包括               。[

(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是     

                                  

(3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質(zhì)的變化是                                   。

(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?                   (填字母)。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是

A.鼻腔            B.肺             C.喉            D.氣管

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)將蒸熟的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下,種子總是不能萌發(fā),其原因最可能是

A.缺乏空氣       B.胚不完整      C.缺少水分     D.胚已死亡

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

墨西哥灣泄漏的原油目前已基本清理干凈。在清理過程中,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了幾種神奇的能

“吃油”的細菌,根據(jù)所學(xué)知識推測這些細菌沒有的結(jié)構(gòu)是

A.細胞壁         B.細胞膜        C.細胞質(zhì)       D.成形的細胞核

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是

A.成熟區(qū)          B.伸長區(qū)         C.分生區(qū)        D.根冠

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖中③和⑥代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是

A.目鏡和細準焦螺旋                  B.物鏡和粗準焦螺旋     

C.目鏡和粗準焦螺旋                D.物鏡和細準焦螺旋

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南天橋區(qū)九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是

A.遺傳和變異                       B.生長和繁殖

C.生活需要營養(yǎng)                     D.對外界刺激作出反應(yīng)

 

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同步練習(xí)冊答案