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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B.同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目和體細(xì)胞的相同

C.成對(duì)的染色體一條來自父親,一條來自母親

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因是DNA上的小片斷

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酒后駕車容易發(fā)生重大車禍,造成傷亡事件,其主要原因是

A.發(fā)生慢性酒精中毒  。拢凭绊懩X的控制能力   

C.心血管受損          D.增加肝臟的負(fù)擔(dān)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)無機(jī)鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無機(jī)鹽。盛夏高溫環(huán)境中,為及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些

A.可樂         B.葡萄糖溶液       C.淡鹽水             D.牛奶

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,隨血液運(yùn)到全身,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于

A.自動(dòng)調(diào)節(jié)    B.神經(jīng)調(diào)節(jié)         C.激素調(diào)節(jié)           D.免疫調(diào)節(jié)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:(8分)

(1)根據(jù)“一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸”的實(shí)驗(yàn)過程, 請(qǐng)寫出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序:                                                   。(填寫序號(hào))

(2)圖E蓋玻片一邊先接觸水再輕輕放下的操作方法可以避免                      。

(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)          的中心。

(4)若發(fā)現(xiàn)在視野的右上方有一個(gè)像,要把像移到中央,應(yīng)將玻片向        方移動(dòng)。

(5)你看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞如下圖[  ],洋蔥鱗片葉表皮屬于          組織,洋蔥鱗片葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是            

(6)通過觀察與實(shí)驗(yàn),請(qǐng)說出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)                      

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 “中小學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過!、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多。校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。請(qǐng)根據(jù)材料分析回答: (8分)

(1) 無機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的      是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。

(2) 多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的         

(3) “學(xué)生飲用奶”富含的維生素          能促進(jìn)鈣的吸收。還富含維生素A,可預(yù)防            ;

(4) “學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因?yàn)榕D讨兴?        是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在          內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解。

(5)在購買包裝食品時(shí),首先要注意食品的      期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等。在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理:                                           

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:試圖分析題

請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進(jìn)行          作用的生理過程。

公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]     ,進(jìn)行氣體交換

的重要器官是[     ]。

⑵公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收

的主要器官是[   ] 小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺

分泌的腸液和[   ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。

⑶有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的           內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                   ,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[   ]。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

與感冒一樣,當(dāng)我們的身體遭到某些細(xì)菌、病毒、真菌等病原體侵襲時(shí),就可能引起感染,并可能在人群中傳播。下圖表示傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答:(8分)

(1)傳染病具有      性和傳染性的特點(diǎn),是由        引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。圖1中的患者屬于傳染病流行三個(gè)環(huán)節(jié)中的                   。

(2)請(qǐng)你寫出圖2的兩條傳播途徑                                       。

(3)為預(yù)防傳染病流行,建議給圖3同學(xué)注射“預(yù)防針”。這種措施是:保護(hù)          。                  

其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會(huì)作為             (填“抗原”或“抗體”)刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)          (填“抗原”或“抗體”),機(jī)體由此獲得            性免疫。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:探究題

小滿設(shè)計(jì)了一個(gè)研究植物生理的裝置(如下圖),請(qǐng)分析回答:(9分)

⑴小滿將該裝置放在黑暗中一晝夜后,取出輕輕擠壓塑料袋,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶中的石灰水變渾濁,因?yàn)橹参镞M(jìn)行         作用,釋放較多的             。

⑵小滿將暗處理后的裝置移到陽光下2~3小時(shí)后,取下一片銀邊天竺葵葉片,用酒精隔水加熱后,葉片變成          色,酒精變成          色。

⑶小滿將葉片清洗后,滴加碘液,葉片綠色部分變成                     ,銀邊部分           ,這說明了光合作用需要          ,光合作用的產(chǎn)物是          。該實(shí)驗(yàn)的變量是              。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系:牛喜歡吃三葉草,三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,田鼠吃三葉草,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓。請(qǐng)回答:(8分)

 

 
 

 (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,             是生產(chǎn)者,牛、田鼠等動(dòng)物屬于             者。

 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過             的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。嘗試寫出該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈(至少含三個(gè)環(huán)節(jié)):                                                            。

在食物鏈中,能量傳遞具有          的特點(diǎn)。

 (3)三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,請(qǐng)?jiān)倥e一例說明動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖和分布如                            。

 (4)如果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不養(yǎng)貓,田鼠的數(shù)量將會(huì)           (選填“增加”或“減少”)。

 (5)該題目中沒有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是          者,它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也有重要作用。

 

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