科目: 來源:2013屆江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題
孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學(xué)知識回答問題:
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(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由 ▲ 控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)圖10實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明 ▲ 是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是 ▲ ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認為基因d ▲ (填“會”/“不會”)遺傳下去。
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科目: 來源:2013屆江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計,自2005年初至2006年3月,我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學(xué)家已經(jīng)研制出疫苗。但疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進行動物實驗:將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A、B兩組,實驗過程和結(jié)果如圖11所示。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內(nèi)的淋巴細胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的 ▲ ,這種免疫的類型是 ▲ 。
(2)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3㎞2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施? ▲ 。
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科目: 來源:2013屆江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:探究題
某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
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裝置 |
種子所處的環(huán)境 |
實驗結(jié)果 |
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甲 |
干燥的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 |
種子不萌發(fā) |
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乙 |
潮濕的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 |
種子萌發(fā) |
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丙 |
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) |
種子不萌發(fā) |
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丁 |
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種子不萌發(fā) |
(1)通過本實驗可以看出 ▲ 裝置在該實驗中起對照作用,要想探究“充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,實驗組丁怎樣設(shè)計 ▲ 。
(2)對水稻噴灑農(nóng)藥,最終殘留的農(nóng)藥會進入人們的餐桌。說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈逐級積累,這種現(xiàn)象叫 ▲ 。
(3)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育出多品種水稻,實際上這是 ▲ 多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(4)水稻和圖12中哪種植物的親緣關(guān)系最近 ▲ 。(填字母)
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科目: 來源:2013屆江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:試圖分析題
圖13是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
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⑴根據(jù) ▲ 作為分類依據(jù),可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲。
⑵圖中共有 ▲ 條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈 ▲ 。
⑶按行為獲得的途徑來分,圖中青蛙捕食昆蟲的行為屬于 ▲ 。
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科目: 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目: 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體由小長大的主要原因是
A.細胞分裂、細胞生長 B.細胞分化、細胞分裂
C.細胞分化、液泡長大 D.細胞分裂、液泡長大
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科目: 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物界中,種類最多,分布最廣泛的一類植物是
A.被子植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
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科目: 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示細胞核、染色體、DNA三者之間關(guān)系,正確的是
A.細胞核 > 染色體 > DNA B.染色體 > DNA > 細胞核
C.細胞核 > DNA > 染色體 D.DNA > 染色體 > 細胞核
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科目: 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是
A.利于染色 B.利于蓋蓋玻片 C.殺滅細菌 D.維持細胞形態(tài)
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