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（5分）觀察鯽魚時，我們看到鯽魚的身體呈           形，這種體形在它游泳時可以起到減小           的作用。其運動器官是           ；魚類適應(yīng)水中生活的重要特征是：一是能靠        來獲取食物和防御敵害，二是能在水中            。

（2分）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎，可以把動物分為兩類：一類是           動物，如兔子，另一類是                 動物，如蚯蚓。

（4分）哺乳動物的運動系統(tǒng)由         和肌肉組成，運動中起杠桿作用的是             、起支點作用的是        ，起動力作用的是肌肉。兔的主要運動形式是          。（后退比前腿長且肌肉發(fā)達）

 (6 分 ) 某校學(xué)農(nóng)基地的水稻田中，有以水稻為食的蝗蟲和田鼠，有以蝗蟲為食的青蛙和食蟲鳥，還有以青蛙、田鼠和食蟲鳥為食的蛇。請運用已學(xué)過的知識，完成下列問題：

(1) 根據(jù)題意，繪制該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解。 (3 分 )

(2) 如果蛇在短期內(nèi)被大量捕殺，蝗蟲的數(shù)量將會          。

(3) 圖中的生物屬于生產(chǎn)者的是                  。

(4) 生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖中沒有畫出的生物成分是                     。

（5分）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)家鴿的身體呈         型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作。

(2)飛行器官發(fā)達：前肢變成了         ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的         ，可牽動兩翼完成飛行。

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以         體重，利于飛行。

（4）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的             。具有特殊的雙重呼吸。

（3分）呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅，所以當?shù)啬撩裨�組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來，兔與牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。

通過以上資料分析，你認為人類      （能或不能）隨意滅殺某種動物，因為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互        的關(guān)系，使得各種生物的         和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)平衡。

（11分）請據(jù)下圖分析回答問題。（注：在[     ]中填序號）

（1）圖A表示_________動作，,圖B表示動作_________。

（2）①表示________      ,它在圖A中處于 ______ _狀態(tài)；②表示______       ，它在圖A時處于_______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是_______   和_____       。

（3）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[    ]；當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于舒張狀態(tài)的是[     ]。

（4）當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于_____     狀態(tài).

（4分）傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。

⑴ 螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡              

⑵ 螞蟻之間靠         （動作、聲音或氣味）傳遞信息。

⑶ 一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的       行為特征的動物，其首領(lǐng)是        （雌性或雄性）個體。

(5分)實驗探究：

背景：在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。

提出問題：                                               

作出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物，這一行為是先天性行為。

設(shè)計實驗：

（1）尋找有菜青蟲卵的葉片。

（2）找到菜青蟲的卵后將菜青蟲的卵做隔離飼養(yǎng)。

（3）準備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片，如芹菜葉、菠菜葉等，看看菜青蟲更趨向取食何種食物。

在這一步中作為實驗組的葉片是                               葉片，

對照組的葉片是                              。

預(yù)期結(jié)果是；爬向____________________________葉片的菜青蟲數(shù)量多.

結(jié)論是： _     ___                         ________________________。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說明生物所具有的特征是

A．遺傳和變異                                                                    B．對外界刺激作出反應(yīng)

C．生活需要營養(yǎng)                                                                     D．生長和繁殖