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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時,需要特別注意保護的結(jié)構(gòu)是

A.骨髓                         B.骨松質(zhì)                    C.骨密質(zhì)                    D.骨膜

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是

A.是一種先天性行為                                          

B.是一種學(xué)習(xí)行為

C.是一種繁殖行為                                                    

D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用

A.制造有機物             B.幫助植物傳粉         C.維持生態(tài)平衡         D.促進物質(zhì)循環(huán)

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,這有利于

A.獲得食物                                                              B.逃避敵害

C.尋找配偶                                                              D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(3分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中

(1)如果只將魚的胸鰭固定捆綁后,發(fā)現(xiàn)魚體左右搖擺不定,說明胸鰭具有________ ________________作用;

(2)而如果把魚的背鰭捆綁,觀察到魚會側(cè)翻,不能維持魚體的直立狀態(tài),可見背鰭對魚體的___________起著關(guān)鍵作用;

(3)當(dāng)捆綁魚的尾鰭的時候,魚的游動速度明顯減慢,證明魚的尾鰭的擺動可以產(chǎn)生___________。

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

仔細觀察圖中動物,回答下列問題:(4分)

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有___________。

(2)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,___________,體表被覆羽毛等。

(3)F特有的生殖特點是___________。

(4)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是

A.ABDCFE         B.ABCDEF                   C.ADBFCE             D.ABDCEF

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀材料,回答有關(guān)問題:(6分)

材料一:螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的關(guān)譽。由于螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前,像是在祈禱,因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”。其實,螳螂這種虔誠姿態(tài)的背后卻暗藏殺機,這是它捕蟲前做準備的標準姿勢。螳螂捕食的大多是害蟲,對莊稼有益,是人類的好朋友。

材料二:白鰭豚是長江流域的特有物種。2006年,曾對長江白鰭豚進行一次全江調(diào)查,結(jié)果卻沒有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚。這預(yù)示著一個令人悲傷的結(jié)果;蛟S人類將永別長江女神——白鰭豚。

(1)螳螂的運動靠___________,它的體表覆蓋著的堅韌外殼是___________,它的作用是___________。

(2)和鯊魚不同,白鰭豚雖然也生活在水中,但它屬于___________動物;和螳螂不同,鯊魚和白鰭豚又因為體內(nèi)有脊柱,故稱___________動物。

(3)由于人類活動的影響,無論是飛行的動物、水中生活的動物,還是陸地生活的動物,它們的生存都受到了極大的威脅,我們應(yīng)該盡快行動起來,保護好它們的___________,讓人和動物和諧相處。

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)閱讀資料,回答問題。

長島國家級自然保護區(qū)有“候鳥旅站”之稱,計有候鳥230多種,其中,被列為國家重點保護的有丹頂鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種。

這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數(shù)以萬計的候鳥成群結(jié)隊來島上歇息覓食,或就地繁殖。良好的自然環(huán)境和豐富的野生動物資源,使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一。1984年以來,長島自然保護區(qū)就開始進行鳥類環(huán)志工作,為30多種鳥類、數(shù)萬只個體戴上了環(huán)志,促進了鳥類資源的調(diào)查和保護,為保護區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù)。

(1)長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,從行為的獲得途徑來看,遷徙是鳥類的___________行為。

(2)遷徙的鳥類具有很強的飛行能力,我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發(fā)現(xiàn):鳥的體形呈___________,前肢變成___________;胸部有發(fā)達的___________牽動兩翼飛行,鳥的飛行生活需要大量的能量,所以鳥的食量___________;鳥的長骨___________,減輕體重,利于飛行。

(3)長島是候鳥繁殖的天堂,鳥在巖石上產(chǎn)卵的顏色與巖石顏色相似,因此避免了敵害的襲擊,這說明___________。

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

動物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請分析回答問題:(4分)

(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(2)鯽魚的身體呈___________形,可以減小游泳的阻力。

(3)家鴿在飛翔時需要消耗大量的氧,因此鳥的身體里有發(fā)達的_________與肺相通,輔助肺完成雙重呼吸。

(5)兔的牙齒分化為門齒和臼齒,無___________齒,與它的草食性生活相適應(yīng)。

 

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科目: 來源:2013屆山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:(10分)

(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是__________、__________。A的名稱是___________。

(2)圖甲表示___________運動狀態(tài),要完成該動作,A必須是___________狀態(tài),而B則是___________。圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要___________的收縮才能完成。

(3)通過分析看出,骨的運動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由___________組肌肉相互配合,并且受到___________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

 

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同步練習(xí)冊答案