科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物變異中,可以遺傳給后代的是
A、人類(lèi)的鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B、奶牛因飼養(yǎng)條件好所表現(xiàn)出來(lái)的高產(chǎn)奶量
C、同卵雙生的雙胞胎兄弟,生活在農(nóng)村的弟弟皮膚較黑
D、水稻因光照不足引起的減產(chǎn)
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、骨連接和骨骼肌組成
B、骨連接是骨與骨之間的連接
C、一個(gè)動(dòng)作單靠一塊骨骼肌不能獨(dú)立完成
D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)受到神經(jīng)系統(tǒng)的支配
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為屈肘示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,此圖所示的肌肉狀態(tài)是
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A、①和②均收縮 B、①收縮②舒張
C、①和②均舒張 D、①舒張②收縮
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物遷徙的意義是
A、尋找充足的食物 B、尋找適宜的生活環(huán)境
C、有利于進(jìn)行生殖 D、ABC三項(xiàng)都對(duì)
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
請(qǐng)判斷下列敘述是否正確,正確填“A”,錯(cuò)誤填“B”: (5分)
(1)自然界中,所有生物的性別決定方式都和人一樣。
(2)凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳。
(3)遺傳病可以通過(guò)打針、吃藥來(lái)根治。
(4)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)體溫升高,是ATP大量釋放熱能造成的。
(5)動(dòng)物在進(jìn)化的過(guò)程中,逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式,如游泳、奔跑、飛行等,動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠一定的結(jié)構(gòu)。將下列生物與其右側(cè)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的搭配,將對(duì)應(yīng)的字母填入相應(yīng)的括號(hào)中。
草履蟲(chóng) ( ) A 四肢
鯽魚(yú) ( ) B 翅
老鷹 ( ) C 翼
蜜蜂 ( ) D 鰭
壁虎 ( ) E 纖毛
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
填空:右圖是某植物生殖發(fā)育過(guò)程圖。
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1) 從圖中可以看出該植物的生殖方式是 生殖,傳粉方式是 傳粉。
2) 經(jīng)過(guò)傳粉受精后,結(jié)出了很多果實(shí)。其中果實(shí)是由 發(fā)育來(lái)的,而果實(shí)內(nèi)的種子是由 發(fā)育來(lái)的。
3)若圖中是一棵開(kāi)紅花的木本植物。若要使這株植物上既開(kāi)紅花,又開(kāi)黃花,最好采用的方法是____ __。
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為初二(5)班小青同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:
|
家庭成員 調(diào)查項(xiàng)目 |
父親 |
母親 |
小青 |
|
單雙眼皮 |
單 |
單 |
單 |
|
有無(wú)耳垂 |
有 |
有 |
無(wú) |
|
能否卷舌 |
能 |
否 |
能 |
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息分析回答:
1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無(wú)、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。
2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學(xué)上稱(chēng)為 ;父母有耳垂,而小青無(wú)耳垂,這在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
3)如果耳垂的有無(wú)是由一對(duì)基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為 、 。若小青的父母再生育一胎,是無(wú)耳垂的可能性為 。
4)如果能卷舌的控制基因?yàn)镈,不能卷舌的控制基因?yàn)閐,那么母親和小青的基因組成分別為 、 。
5)如果雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性。小青母親通過(guò)整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否生一個(gè)雙眼皮的孩子? 。
6)已知小青是一個(gè)女孩,若小青的父母再生育一胎,是生出男孩的可能性為 。
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇南京第六中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
青蛙是常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物,許多同學(xué)可能還觀察過(guò)青蛙的發(fā)育過(guò)程,你對(duì)青蛙有多少了解呢?
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1)青蛙的發(fā)育方式成為 。
2)青蛙的幼體(蝌蚪)其主要運(yùn)動(dòng)方式是 ,成蛙在陸地上的主要運(yùn)動(dòng)方式是 。
3)青蛙運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,其來(lái)源是 ,而為生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是 。
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科目: 來(lái)源:2014屆江蘇南通小海中學(xué)初一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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