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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的性染體色體存在于  (      )

A.體細(xì)胞   B.生殖細(xì)胞   C.受精卵  D.以上所有細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代 (     )

A.易得傳染病                    B.一定得遺傳病

C.成活率極低                    D.得遺傳病的概率增大

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面不發(fā)生可遺傳變異的是 (     )

A.雙眼皮的父母生出單眼皮的女兒   

B.一只黑貓生出一窩小黑貓和小花貓

C.正常綿羊生出短腿綿羊  

D.同卵雙生兄弟,一個(gè)胖些,一個(gè)瘦些

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

米勒的實(shí)驗(yàn)為下列哪一項(xiàng)事實(shí)提供了證據(jù) (     )

A.原始大氣中沒有氧氣和硫化氫       B.原始大氣的主要成分是甲烷、氨

C.原始地球條件下可產(chǎn)生氨基酸       D.原始海洋是原始生命誕生的搖籃

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是  (      )

    A.環(huán)境變化的結(jié)果            B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

    C.自然選擇的結(jié)果            D.人工選擇的結(jié)果

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于自然選擇與人工選擇的主要區(qū)別中不正確的是  (      )

A.人工選擇速度較快               B.人工選擇更利于生物進(jìn)化

C.自然選擇進(jìn)行十分緩慢           D.自然選擇是各種環(huán)境起作用

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

天天的媽媽用某種殺蟲劑消滅蚊子,開始使用時(shí)效果還不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用后發(fā)現(xiàn)效果越來越差。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是  (     )

A.蚊子是活化石,適應(yīng)能力強(qiáng)         

B.能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來,且大量繁殖

C.殺蟲劑造成蚊子基因突變,使之產(chǎn)生抗藥性     

D.殺蟲劑性能不穩(wěn)定

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)

C.用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈

D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)是人體的第三道防線的組成部分  (    )

A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)             B.皮膚和黏膜

C.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞             D.免疫器官和淋巴細(xì)胞                

 

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科目: 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將“非典”患者或疑似患者進(jìn)行隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病的 (     )

A.提高免疫力                   B.保護(hù)易感人群

C.切斷傳播途徑                 D.控制傳染源

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案