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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生產(chǎn)和生活中,生物給了我們很多的啟迪。下面仿生中,不正確的是

A.蝙蝠——雷達(dá)               B.蜻蜓——直升機(jī)

C.海豚——潛水艇             D.螢火蟲——伏特電池

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“如果你去天山,從山腳往上爬,超越天山雪線以上,就可以看見青凜凜的雪的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮”,從這段話可知雪蓮生長的環(huán)境是

A.低寒山區(qū)     B.干旱的地方    

C.高寒山區(qū)     D.寒冷的湖泊

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

喬木香樟可以用作行道樹,是因為它能吸煙滯塵,還因為它

A.易于修剪、株形矮小     B.主干明顯,冠大蔭濃

C.枝繁葉茂,主干盤曲     D.枝干叢生、樹形球狀

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐,耳朵大小的不同主要與哪種非生物因素有關(guān)?

A.水分        B.溫度          C.空氣         D.陽光

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

西南干旱,部分地區(qū)的板栗,很多枯死了,剩下的多數(shù)葉片萎靡,甚至沒有發(fā)芽,造成這種影響的主要因素是

A.水          B.溫度          C.空氣         D.陽光         

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,用來測量空氣濕度的是

A.溫度計      B.干濕表        C.顯微鏡       D.電腦

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜜蜂蟄敵害時,會釋放出一種物質(zhì),促使其它蜜蜂一起進(jìn)攻敵害。蜜蜂之間的關(guān)系是

A.競爭        B.捕食       C.種內(nèi)互助        D.種內(nèi)斗爭

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究某一非生物因素對植物生長的影響,小明選擇了生長狀況相仿的三株

幼苗,觀察、記錄,10天后結(jié)果如下表:

環(huán)境條件

生長結(jié)果

1號

光照充足,適量澆水

葉片顏色翠綠,生長良好

2號

光照充足,不澆水

葉片萎縮,生長不良

3號

光照充足,大量澆水

根部缺氧,生長不良

從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是

A.水分、2號     B.水分、1號     C.陽光、3號     D.陽光、1號

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述中不是生物對環(huán)境造成影響的是

A.柳杉能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,從而凈化空氣

B.鼠對農(nóng)作物、森林和草原都有破壞作用

C.蚯蚓可以使土壤疏松,排出物可以增加土壤肥力

D.生活在寒帶的雷鳥,冬天體表羽毛是純白色,夏天就換上棕褐色的羽毛

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是

A.竹節(jié)蟲的擬態(tài)                 B.北極熊厚厚的脂肪層   

C.獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪     D.魚兒離不開水

 

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同步練習(xí)冊答案