科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是( )
A.0度和20度 B.溫度和水分 C.有光和無光 D.有空氣和無空氣
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如下表所示,某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于:兩個(gè)花盆( )
|
花盆 |
播種大豆(粒) |
光照 |
溫度(℃) |
水 |
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A |
10 |
明亮 |
20 |
充足 |
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B |
10 |
暗室 |
20 |
不充足 |
A.光照不同 B.澆水不同
C.溫度都是20℃ D.都應(yīng)當(dāng)種植在同質(zhì)量的土壤中
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是( )
①取鏡安放 ②安置玻片標(biāo)本 ③對(duì)光 ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
A.①③②④⑥⑤ B.①③②⑥⑤④ C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥④
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的過程中,眼睛應(yīng)注視顯微鏡(如右圖)的哪一位置( )
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A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組的同學(xué)通過調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡,用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,記錄如下圖,試問其中放大倍數(shù)最小的是( )
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察裝片時(shí),如室內(nèi)光線過弱,應(yīng)( )
A.放大光圈,用平面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡
C.縮小光圈,用平面鏡 D.縮小光圈,用凹面鏡
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放下的目的是( )
A.防止壓壞了標(biāo)本
B.這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.蓋玻片太薄,太快蓋片易碎
D.使用鑷子時(shí),太快會(huì)弄碎蓋玻片
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是( )
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①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈
③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③→①→②→④ B.④→③→②→①
C.③→①→④→② D.③→④→②→①
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用。這一事實(shí)說明( )
A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境
B.生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響
C.生物能夠影響環(huán)境,或者環(huán)境能夠影響生物
D.生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能夠影響環(huán)境
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科目: 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中,作出的假設(shè)是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快,可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對(duì)此該小組應(yīng)( )
A.放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致
C.進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)
D.不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果,直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論
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