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（4分）下列反應(yīng)式表示綠色植物進行的兩種生理活動，請回答：

①A+水  淀粉（儲存能量）+B

②有機物（儲存能量）+B  A+水+能量

(1)A、B表示兩種物質(zhì)，它們分別是________、_________。

(2)①、②分別表示兩種生理活動，其中為生命活動提供動力的是________；能為生物的生存提供有機物的是___________。（填序號）

（7分）下圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（“[  ]”中填寫序號，“    ”內(nèi)填寫文字。）

⑴桃花結(jié)構(gòu)中，雄蕊由[ 1 ]          和[ 2 ]           組成。

⑵桃花開放后，要形成果實必須經(jīng)過　　     　　和　　　      　兩個生理過程。

⑶完成受精后，[ 5 ]             進一步發(fā)育為果實， 其中[ 6 ]          發(fā)育成種子。而可食用的部分是由          發(fā)育成的。

據(jù)圖回答下列問題(6分)

（1）圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的             部分，綠色植物、細(xì)菌、真菌和四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的             部分。

（2）正確書寫出圖中的一條食物鏈                              。該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是                    ，其中能量最多的生物是              。占第三營養(yǎng)級的是                。

下圖是心臟結(jié)構(gòu)及所連血管的模式圖，請回答下列問題（9分）

（1）心臟分四個腔，其中[   ]            、[   ]        _____________中流動脈血。

（2）如果在心臟中血管[ E ]結(jié)扎，從血管[ A ]           _____________注水，水會從[   ]            流出。

（3）我們通過血管[G]       向內(nèi)注水，能不能注進去？              

下表是對人體血漿、原尿、尿液三種液體成分的相關(guān)含量進行分析比較，得到如下數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答問題。（5分）

（1）據(jù)圖指出A、B、C中分別是哪一類液體

A、              B、              C、             

（2）C和B相比，C中為什么沒有了葡萄糖？                         作用。

（3）如果在C中出現(xiàn)紅細(xì)胞，你認(rèn)為發(fā)生病變的部位可能是                 。

（4分）棉花的白色和棕色是一對相對性狀，若用A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因，請據(jù)表回答下列問題：

(1)棉花的白色和棕色是一對相對性狀，從表中所示遺傳結(jié)果可以推斷_______是顯性性狀。

(2)親代棉花的顏色都是白色，而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____________。

(3)試寫出表中親代白色棉花最可能的基因組成_________，子代棕色棉花最可能的基因組成___________。

（4分）為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明同學(xué)用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進行了對照實驗，實驗結(jié)果如下表。請根據(jù)表格分析回答問題。

⑴1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是　　   　 　　　。

⑵3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏　  　　_____________。

⑶根據(jù)所學(xué)知識，請推測：4號瓶種子是否會萌發(fā)？　　　　　　　　　　　　　。

⑷本實驗的不足之處是                               。

下列幾種現(xiàn)象，主要受陽光因素影響的是

   A.仙人掌的葉變成刺

   B.東北三省的參農(nóng)將人參種在密林下

   C.鹽堿地農(nóng)作物產(chǎn)量不高

   D.蘋果主要分布在我國的北方

七年級(1)班的同學(xué)，在上“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實驗課時，他們將目鏡與物鏡分別進行組合。那么在正常情況下，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的應(yīng)該是哪一組合

  A.目鏡5×和物鏡8×        B.目鏡10×和物鏡40×

  C.目鏡15×和物鏡10×      D.目鏡15×和物鏡40×

在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者以及分解者緊密聯(lián)系，彼此作用，  構(gòu)成一個整體。人類是生態(tài)系統(tǒng)中的成員，那么人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

  A.分解者    B.生產(chǎn)者    C.消費者    D.生產(chǎn)者和消費者