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下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是

A. 隔離傳染病患者                B. 實行計劃免疫   

C. 生吃瓜果要洗凈         D. 發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

生物多樣性不包括

A. 物種多樣性                       B. 環(huán)境多樣性                

C. 遺傳多樣性                       D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

某生物興趣小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子萌發(fā)數(shù)。經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計，結(jié)果如下圖。根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是

A. 種子萌發(fā)時需要陽光                                                

B. 極度寒冷時種子不能萌發(fā)

C. 大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)                                  

D. 與18℃相比，25℃時大豆種子更容易萌發(fā)

（6分）右圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）細胞最外層堅韌的薄壁是[①] ，起保護和支持細胞的作用。

（2）植物細胞和動物細胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②] 、[④] 、和[⑥] 三部分。

（3）水果中的汁液通常存在于細胞的[⑤] 中。

（4）遺傳物質(zhì)主要存在于  （填序號）中。

（6分）右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于  ，兔、鼠、鷹等動物屬于  。

（2）該圖共有  條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成  。

（3）位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 （填“植食性”或“肉食性”）動物。

（4）如果該環(huán)境中鷹大量減少，在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會  。

（6分）右下圖中A代表某城市中的一片森林，B為該樹林附近的道路，請回答：

（1）比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度、相對濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量（填“＞”或“＜”）。

         ①陽光下氧氣濃度：A處  B處；

         ②夏季正午溫度：A處  B處；

         ③噪聲：A處  B處；

         ④相對濕度：A處 B處；

         ⑤塵埃粒子：A處  B處；

（2）上述事實說明生物能夠 （填“適應(yīng)”或“影響”）環(huán)境。

（6分）右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中①是  ，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；圖中④是  ，它接受到神經(jīng)沖動后，作出反應(yīng)；圖中⑤是  ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動，并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補充完整：

         ①→        → ⑤ →       →④（填序號）

（3）該縮手反射屬于  （填“非條件”或“條件”）反射。

（6分）右圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）染色體的主要組成成分是  和  。

（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示  （填“男”或“女”）性體細胞染色體組成，其體細胞中的一對性染色體為 。

（3）理論上推算，這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性為  。

（4）若該對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是 。

（5分）下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答：

（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是

A. 將蓋玻片迅速蓋在載玻片上                                     

B. 將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間                       

C. 將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上             

D. 將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上

（2）制作臨時裝片時，用 對口腔上皮細胞進行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時，物像清晰。

（3）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片，所見視野如右圖。欲使A細胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向  方移動。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細胞數(shù)目  。

（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在  （填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上。

（5分）把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中，并用不同顏色的光照射。經(jīng)8小時后，對容器中氧氣產(chǎn)生量進行測定，得到下表所示的實驗結(jié)果。分析回答：

（1）若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用    和     兩組容器進行對照實驗。

（2）若要探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用    和     兩組容器進行對照實驗。

（3）第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL，請分析原因。