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（6分）運(yùn)用你所學(xué)知識，完成下列一組問題

（1）細(xì)胞核中遺傳信息的載體是           ；培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌，科學(xué)家必須采用            技術(shù)。

（2）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是           ；構(gòu)成腎的結(jié)構(gòu)和功能的單位是 

           。

（3）研究生物進(jìn)化最重要最可靠的證據(jù)是             ；生物通過遺傳、變異和     

不斷進(jìn)化。

（9分）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題：

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，             加熱，使               溶解到酒精中。

（2）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                     。

(3)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是              （答全得分）

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分

C乙葉                      D丙葉的綠色部分

E丙葉的白斑部分            F丁葉

(4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對照實(shí)驗(yàn)的變量是                    ；

甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明光合作用需要                                     。

（5）如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放在           環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行                       。

 （6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是                                          。

（5分）圖5是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù)圖回答：

(1)4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自_       ___（1或2）。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性，控制單眼皮的基因(a)為隱性。若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？                 

（3)若7和8是一對龍風(fēng)胎，他們屬于               （直系／旁系）血親。其中8的體細(xì)胞染色體組成為                             

（4)7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因：                                                          

（10分）“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當(dāng)今社會的熱點(diǎn)問題。下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關(guān)報(bào)道，請閱讀并回答下列問題：

材料一：近期，我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件，引起省衛(wèi)生廳的高度重視，并發(fā)布防控措施。該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等，少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡。研究發(fā)現(xiàn)，該病與蜱蟲體內(nèi)存在的新型布尼亞病毒有關(guān)。蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時(shí)傳播。

材料二：近幾年，新聞媒體接連報(bào)到了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件，引起相關(guān)部門的高度重視，在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時(shí)，提醒老百姓學(xué)會鑒別、學(xué)會自我保護(hù)。

材料三：近朝，媒體報(bào)道的“超級細(xì)菌”（超級耐藥性細(xì)菌）的出現(xiàn)，再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘。加強(qiáng)藥品管理，科學(xué)使用抗生素，是預(yù)防“超級細(xì)菌”出現(xiàn)有效手段。

 (l)“發(fā)熱伴血小板減少綜合癥”的病原體是_                  ___，該傳染病的主要傳播途徑是                     。

 (2)在購買包裝食品時(shí)，首先要注意食品的__           __期和__          __期，其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號，生產(chǎn)許可證編號等。對購買的水果、蔬菜可用        浸泡、沖洗，也可以削去外皮。

（3）抗生素藥物可以治療              （選填“病毒”或“細(xì)菌”或“真菌”）引起的疾病。超級病菌是耐藥性細(xì)菌，抗生素藥物對它不起作用。病人感染了超級病菌會引起可怕的炎癥、高燒等。從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析，該病人屬于                    。

（4）“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的內(nèi)在原因是生物體具有              特性，濫用抗生素對“超級細(xì)菌”起到了           作用。

(5)超級細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動植物細(xì)胞相比，顯著的差異是前者沒有______________________。

（10分）圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題

（1）選取尾鰭________少的活小魚，用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加__       _ ，這樣做的目的是                                    。

 (2)通常情況下，使用            倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

 (3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[1]是             血管,判斷主要依據(jù)是__      _ _                   。[2]是            血管，判斷的主要依據(jù)是                    。[3]是              血管，判斷的主要依據(jù)是__                       __。

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是

A．蚯蚓活動使土壤更肥沃    B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

C．仙人掌的葉退化成針形    D．有些樹木秋天落葉，有些四季常青     

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中，正確的是：

A.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者

B.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力

C.生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動

D.食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)                              

下列關(guān)于顯微鏡的使用方法正確的是：

A.把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，然后對光

B.對光時(shí)要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

C.找像時(shí)，應(yīng)使鏡頭緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本，再使鏡筒緩緩上升，直到看清物像

D.若物像不在視野中央而是偏左，應(yīng)向右移動玻片標(biāo)本              

同學(xué)們在初中生物課中做過許多實(shí)驗(yàn)。以下是某同學(xué)對幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識，正確的是

A．在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是子葉

B．在探究二氧化碳是光合作用的原料時(shí)，要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理

C．在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察

D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊痢�二滴→三刮→四涂→五�?nbsp;  

為探究種子萌發(fā)的條件，有人選取若干綠豆種子平均分成4組，然后放在同一環(huán)境中分別按下列方式培養(yǎng)：①組：常溫+濕潤土壤；②組：冷藏+濕潤土壤；③組：常溫+干燥土壤；④組：常溫+濕潤土壤+隔絕空氣。以下說法正確的是（  ）                            

A．①和②能驗(yàn)證溫度對種子萌發(fā)的影響

B．②和③能驗(yàn)證水分對種子萌發(fā)的影響

C．②和④能驗(yàn)證空氣對種子萌發(fā)的影響

D．③和④能驗(yàn)證空氣對種子萌發(fā)的影響