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以下是細胞生物組織的產(chǎn)生、分布和功能的敘述，正確是（   ）

A、分布于動物和植物體表組織都有保護作用，屬于保護組織

B、在人體內(nèi)擔負運輸營養(yǎng)和氧氣等作用的是輸導(dǎo)組織

C、人體內(nèi)自身能夠發(fā)生運動器官如胃壁一定含有肌肉組織

D、一只家鴿的四大組織都是通過一個受精卵的分裂和分化形成的，并且各種組織的細胞之間的染色體數(shù)目都有一定的差異

右圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題：（5分）

  (l)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①】_      ___。

  (2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為__       __具有控制物質(zhì)進出的作用。

  (3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是【④】___      _。

  (4)在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是【⑥】           。

  (5)切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于【⑤】__         __中。

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，請閱讀后回答問題。（5分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。

（1）例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，它們都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位——細胞構(gòu)成的。并且具備了：生活需要一定的營養(yǎng)、能對外界刺激作出反應(yīng)、                  等生物的基本特征。 

（2）樹葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的                   。

（3）從微觀到宏觀來描述，皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次可概括為                           

（用箭頭“→”和文字表示），它與蟬的結(jié)構(gòu)層次不同的是                             。

（4）在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的　　　　    　因素。

如果你搬運庭院中的花盆，或翻動花園中的石塊，常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，又叫潮蟲或西瓜蟲。當你搬運花盆或石塊鼠婦很快就爬走了。請你對此進行了探究并回答下列問題。（5分）

（1）提出問題：當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)�此情景提出的幾個問題，哪一個不夠具體、明確？(    )

A．鼠婦為什么會爬走呢？

B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？

C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？

（2）針對問題B你作出的假設(shè)是　　　　　　   　　　　。

（3）針對你的假設(shè)，設(shè)計探究實驗中的變量是____        ______，因此，要給鼠婦提供___               _兩種環(huán)境以便對照。

（4）做完實驗后，你怎樣處理鼠婦？為什么？              。

　　　　　　　　　　                                                        。

在我國西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”。這個現(xiàn)象說明生物（   ）

A.需要營養(yǎng)                             B.能對外界的刺激做出反應(yīng)

C.能生長和繁殖                         D.能進行呼吸

在調(diào)查校園生物時,以下同學(xué)的做法中,正確的是(   )

A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究.

B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來

C.小偉調(diào)查記錄中有蛐蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉

D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,覺得太惡心了,不記錄

下例關(guān)于生物圈的說法中,正確的是(   )

A.整個地球是一個生物圈

B.地球上所有生物稱為生物圈

C.地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈

D.生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境

海洋中的生物大多數(shù)生活在距海平面150米以內(nèi)的水層，主要是因為（  ）

A.食物豐富           B.陽光充足           C.水溫適宜               D.氧氣豐富

一名同學(xué)運用下面的方法進行收集和分析資料，其中不正確的是（  ）

A.查閱書刊報紙和上網(wǎng)                           

B.拜訪有關(guān)人士

C.對獲得的資料進行整理和分析                   

D.將沒有直接答案的資料丟棄

俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這句話形象地說明了生物的生存需要（  ）

A.陽光                                   B.充足的空氣

C.適宜的溫度                             D.營養(yǎng)物質(zhì)