科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
右圖表示一朵花的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
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(1)圖中 (填序號)是雄蕊,卵細胞位于 (填序號)中。
(2)我們平時吃的果實,其食用部分是由花的 (填序號)發(fā)育而來的,果實中的種子又是由花的 (填序號)發(fā)育而來。
(3)通過種子繁殖后代的生殖方式屬于 生殖。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中④是由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管相互纏繞而成的血管球,它在尿的形成過程中起 作用。
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(2)從血液成分來分析,①、②內(nèi)分別流的是動脈血還是靜脈血?①內(nèi)流動的是 血,②內(nèi)流動的是 血。
(3)正常情況下,③中的液體與血液相比,沒有 ,如果某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是 (填序號)。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
1982年,英國《自然》雜志發(fā)表了一篇文章,有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比它同胎所生的小鼠生長速度快2—3倍,體積大一倍。如圖是實驗過程圖:
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(1)實驗小組培育出超級鼠新品種利用的生物技術叫做 。
(2)在這項研究中,被研究的性狀是 ,控制這個性狀的基因是 。
(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明了性狀與基因之間的關系是 。
(4)荷蘭一家公司利用這種生物技術培育了轉(zhuǎn)基因牛,這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白,人乳鐵蛋白可以抑制消化道細菌感染,在此項工作中,轉(zhuǎn)基因牛扮演“生產(chǎn)車間”的角色稱它為 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
右圖為人的關節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答相關問題:
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(1)圖中③稱為 ,④稱為 。
(2)圖中⑤是 ,它的作用是減少運動時①和④接觸面的摩擦和緩沖振動。
(3)①和④組成 ,如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關節(jié)頭從 (填序號)里面滑脫出來。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
科學家應用生物技術培育出一種抗病蟲水稻,它能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),殺死害蟲,但對人體健康無害,目前正在大面積推廣種植。科學家還研究了害蟲的遺傳基因,發(fā)現(xiàn)不抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為顯性(用E表示),抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為隱性(用e表示),據(jù)此回答下列問題:
(1)稻田中不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為 ;抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為 。
(2)若不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲(基因組成為EE)與抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲雜交,則子代的性狀表現(xiàn)為 ,其子代的基因組成是 。
(3)種植該種抗病蟲水稻的意義是 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖中a代表的物質(zhì)是 ,它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫 。
(2)在組織細胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)的 中進行。
(3)圖中b表示氣體從外界進入肺泡,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是 (選填“收縮”或“舒張”)。
(4)健康人尿液的形成中,下列液體中沒有葡萄糖的是 。
A.血漿 B.原尿 C.尿液
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
珍愛生命,增進健康,是當今人們普遍關注的話題,是民族興旺、社會發(fā)展的重要保障。第64屆世界衛(wèi)生大會于2011年5月16日在日內(nèi)瓦舉行。本次會議的議題包括:流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性。ㄖ感呐K病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類健康的“頭號殺手”。據(jù)統(tǒng)計,僅我國每年就有370萬人因慢性病死亡。為了遠離疾病,專家建議禁煙、保持健康飲食習慣、多運動……
(1)今年全國愛肝日的主題是“愛肝你我同行,構(gòu)筑健康長城”,專家指出乙型肝炎是乙肝病毒危害肝臟的一種典型傳染病,其病原體主要通過血液、母嬰性性傳播。那么乙型肝炎的病原體是
,學校組織學生注射乙肝疫苗,接種的乙肝疫苗作為 進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體。這種免疫類型屬于 免疫。
(2)健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量,減少疾病的發(fā)生,下列屬于健康生活方式的是( )
A.早餐喝一杯牛奶和吃一個雞蛋
B.常因發(fā)奮學習熬夜到凌晨
C.為忘掉煩惱而抽煙、酗酒
D.平衡膳食,有規(guī)律作息
(3)除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習慣外,你還可以通過什么途徑達到增強體質(zhì)的目的?
(至少填一項)。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題
青霉素是一種抗生素。幾十年來,由于反復使用,致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強。請你根據(jù)以上提示回答問題:
青霉素使用之前,細菌對青霉素的抗藥性存在著 ,患者使用青霉素后,體內(nèi)的大多數(shù)細菌被殺死,這叫 ,極少數(shù)抗藥性強的細菌活下來并繁殖后代,這叫做 。青霉素的使用對細菌起了 作用,這種作用是通過細菌與青霉素之間的 實現(xiàn)的。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:探究題
隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境,對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗,以事實說明廢電池對生物的影響,下列是他探究實驗的過程。
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步驟 |
實驗操作過程 |
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1 |
將一節(jié)五號電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2—3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液 |
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2 |
將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中 |
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3 |
將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間 |
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探究結(jié)果 |
黃豆種子沒有萌發(fā) |
請同學們幫助小剛分析:
(1)小剛所做的這個實驗,探究的問題是什么?
請你幫他提出問題: 。
(2)他做的探究實驗是否存在不足? 。
應怎樣幫他改進? 。
(3)如果你是小剛,在實驗結(jié)束后,電池廢液如何處理? 。
(4)請你說說控制廢電池危害的根本措施? 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列各項屬于生物的是
A.地里鉆出的竹筍 B.恐龍有化石 C.不斷長大的鐘乳石 D.珊瑚碓
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