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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物進化總趨勢的敘述中,錯誤的是

A.從體積小到體積大  B.由低等到高等    C.由簡單到復雜  D.由水生到陸生

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組性狀不屬于相對性狀

A.豌豆的圓粒與皺粒       B.茉莉花的紅色與白色

C.雞的玫瑰冠與單冠       D.狗的黑毛與貓的白毛

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子。他們若再生一個孩子,則該孩子為單眼皮的可能性是

A.3/4            B.1/4           C.1/2             D.1/8

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:連線題

請你將下列各動物名稱與其所屬動物類群用線條連接起來

A.鯨                             ①魚 類

B.青蛙                           ②兩棲類

C.龜                             ③爬行類

D.喜鵲                           ④鳥 類

E.泥鰍                           ⑤哺乳類

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:連線題

請你將下列一種物質與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。

A.維生素A                           ①壞血病

B.維生素C                           ②夜盲癥

C.碘                                 ③地方性甲狀腺腫

D.鐵                                 ④糖尿病

E.胰島素                             ⑤貧血

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:綜合題

下圖為某同學繪制的概念圖,請將圖中①、②、③、④、⑤的內容補充完整。

           ②            ③            ④             ⑤          

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:綜合題

右圖為某動物細胞模式圖,據圖回答問題。

(1)請寫出圖中各標號所指結構的名稱:

              ②             ③             

(2)圖中能控制物質進出的結構是          (填標號)。

(3)在標號②所指的結構中有許多易被堿性染料染成深色的物質是                

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:綜合題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖,據圖回答問題。

(1)圖中生產者是              ,它能進行         制造有機物。

(2)該食物網中有        食物鏈。

(3)圖中消費者中,不屬于哺乳動物的是蛇和           。

(4)圖中兔與鼠之間屬于           關系。

A.捕食     B.競爭      C.合作     D.寄生

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:探究題

當我們細細咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。李陽同學猜測:在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是唾液使淀粉變甜的。為了驗證這一猜測,他做了如下實驗:

I:取適量新鮮饅頭,切成碎屑并做成漿糊;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

II:取一只潔凈的試管,進行如下實驗操作;

(1)李陽同學將饅頭切成碎屑并做成漿糊,這是為了模擬                           。

(2)實驗過程D中,加碘液后試管中的物質未變藍色,原因是                           。

(3)李陽同學的實驗目的是觀察                           的消化作用。

(4)劉明同學認為李陽的實驗設計不完善,應該改進:再取一支試管,編號為2號試管,進行相似的操作,其中,過程B中的“滴加唾液”改成滴加             ,其余步驟不變。在過程D中,加碘液后2號試管中的物質顏色為            。

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:探究題

某校生物興趣小組為探究“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”設計了如下實驗方案:

①他們作出的實驗假設是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②在3個魚缸中加入等量的清水,分別編號為1、2、3,并在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題:

(1)青蛙的發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段,其發(fā)育方式屬于        發(fā)育。

(2)實驗時需要定時觀察記錄的內容是                                            。

(3)請你根據假設預測實驗結果:

①若1、2號魚缸與3號魚缸的蛙卵孵化率相同,則實驗結論是                   。

②若1、2號魚缸比3號魚缸的蛙卵孵化率低,則實驗結論是                     。

③你認為1、2號魚缸比3號魚缸的蛙卵孵化率會高嗎?                 。

 

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