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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)據(jù)右圖回答:

(1)此圖為          模式圖。

(2)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),大腿某一肌肉內(nèi)的[ ]        接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[ ]        傳到            的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng),通過傳出神經(jīng)傳到[ ]        ,引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。

(3)由(2)分析,參與縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)依次是                 。(用序號表示)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)在血液的成分中,有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是              ,在顯微鏡下觀察,無細(xì)胞核、形狀不規(guī)則的是                。人類的ABO血型有四種,輸血以輸          為原則。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)9、下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

 

(1)寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。②__________,  ④__________。

(2)神經(jīng)元與其他種類的細(xì)胞相比較,在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有__________。

(3)神經(jīng)元的功能是__________________________________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)識圖回答:

(1)請根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能: [③]              透明而有彈性,像雙凸透鏡,能              而成像;[⑤]          白色堅(jiān)固,能保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu); [⑨]         含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能                     

(2)不注意用眼衛(wèi)生,會引起眼球的功能異常,形成近視。請指出兩種不良的用眼習(xí)慣。

             、              

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)某學(xué)校的課外興趣小組,在探索“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”時(shí),將兩個(gè)同樣大小的水槽分成A、B兩組:分別放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪;A組每隔一天加甲狀腺激素5 mg,B組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

現(xiàn)象

后肢長出的平均時(shí)間(天)

前肢長出的平均時(shí)間(天)

尾脫落的平均

時(shí)間(天)

尾脫落時(shí)的平均體長(cm)

A組

4

7

26

0.7

B組

5

9

37

1.3

問題:

(1)、請用簡單的語言總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:                                   

(2)、該實(shí)驗(yàn)分成A、B兩個(gè)組的原因是:                                 

(3)、該實(shí)驗(yàn)的變量是                                                   

(4)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了甲狀腺激素具有:                               作用。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級下學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A、細(xì)胞       B、組織                  C、器官           D、系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級下學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

輸送血液的“泵”是                   

A 、動(dòng)脈       B、靜脈      C、毛細(xì)血管     D、心臟

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級下學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

消化道的哪個(gè)部位吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力最強(qiáng)

A、胃     B、十二指腸     C、小腸     D、大腸

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級下學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人和植物細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用,其重要意義是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供

A、氧氣       B、營養(yǎng)物質(zhì)       C、能量       D、水

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級下學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成,下列組合正確的是

A、呼吸道和鼻         B、呼吸道和肺               

C、鼻、咽、喉                D、消化道和肺

 

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同步練習(xí)冊答案