科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點是( )
A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力強
C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力強
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于鳥類主要特征的是 ( )
A、體外被覆羽毛 B、體外受精,卵生
C、心臟四腔,體溫恒定 D、前肢變?yōu)橐?/p>
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎生相對于其他的生殖方式,主要優(yōu)點是能 ( )
A、提高后代的成活率 B、增強后代的體質(zhì)
C、降低出生個體的數(shù)量 D、提高出生個體的數(shù)量
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝙蝠之所以不屬于鳥類,是因為蝙蝠 ( )
A、大腦發(fā)達(dá) B、體溫恒定 C、胎生哺乳 D、心臟四腔
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國在修建青藏鐵路時,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡
④有利于保護(hù)環(huán)境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,即人類通過對某種動物(如牛、羊)的 ( )進(jìn)行改造,使牛、羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)
A.乳房 B.遺傳基因 C.細(xì)胞核 D.染色體
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物反應(yīng)器優(yōu)點的是
A.可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用
B.可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染
C.具有復(fù)雜儀器設(shè)備的廠房將被充滿田園風(fēng)光的牧場所取代
D.A、B、C都是
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是 ( )
A.相互制約的 B.多種多樣的
C.不斷進(jìn)化的 D.誰也離不開誰
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一項敘述不是它在自然界中的作用?( )
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.能使整個地球熱鬧非凡,缺少它,自然界就會死氣沉沉
C.能維持地球上的生態(tài)平衡
D.能協(xié)助植物傳粉、傳播種子
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用網(wǎng)將人工種草的試驗區(qū)罩起來,過一段時間發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的天然草原,牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是
A.網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 B.網(wǎng)罩影響了草的光合作用
C.生物與環(huán)境是不可分割的整體 D.吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗
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