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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在機翼末端的前緣上加厚區(qū)是仿照下列哪種生物的特點制造的(       )

A.蝗蟲的復(fù)翅         B.蠅的平衡棒     C.蜻蜓的翅痣         D.鳥翼的羽毛

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國人中有很多人不能或難以消化牛奶中的乳糖,將乳糖酶基因?qū)肽膛sw內(nèi),這種轉(zhuǎn)基因奶?僧a(chǎn)生無乳糖牛奶,滿足這些人喝牛奶。這與下列哪項科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)?

A.克隆   B.器官移植   C.生物反應(yīng)器   D.仿生

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“薄殼建筑”仿什么建造的?                              (     )

A.蜻蜓的翅痣   B.鳥的外形   C.海豚的回聲定位    D.龜殼的特點

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們研究雷達的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動物而研制的(     )

A.蟬             B.蝙蝠             C.鳥類         D.魚類

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蚯蚓是我們?nèi)祟惡门笥,我們?yīng)該好好保護它們。為此人們應(yīng)該先來認識它們。右圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題:(9分)

(1)結(jié)構(gòu)2是蚯蚓的___  _   __,由此可以斷定此圖是蚯蚓的________(填“前”或“后”)端。

(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有__________的感覺,是因為腹部有        ,它與蚯蚓的          有關(guān),蚯蚓通過                      的配合使身體蠕動。

(3)在做相關(guān)的實驗時,應(yīng)保持體表濕潤,這因為它靠濕潤的體表來____________。實驗完成后,蚯蚓應(yīng)_____________________。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:(5分)

 

(1)寫出圖中各部分名稱。①                        

            

(2)家鴿在吸氣和呼氣時         里均能進行氣體交換,家鴿吸氣時,氣流的流動方向是                 。(可用圖中的代碼填寫)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“概括”是一種重要的學(xué)習(xí)和研究事物的方法。例如,要回答家兔為什么能夠維持體溫恒定?就需要把家兔各方面的特點加以分析,找出與這個問題有聯(lián)系的特點,再通過“概括”,才能形成正確答案。請你協(xié)助“概括”,完成下面的答案。(4分)

回答:家兔之所以能夠保持體溫的恒定,是因為:

 (1)體表有              ,能起保溫作用;

 (2)           系統(tǒng)輸送         的能力強,有利于有機物的分解,為身體和生命活動提供足夠的               

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

動物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請分析回答問題:(6分)

(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(2)鯽魚的身體呈___________形,可以減小游泳的阻力。

(3)家兔是食草動物,請你列舉與這一生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:                       

                                                                 。(2分)

(4)家鴿在飛翔時需要消耗大量的氧,因此,除了用肺呼吸以外,還有__________輔助呼吸。

(5)狼、鹿等陸生動物具有發(fā)達的感覺器官和__________,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖Ⅴ—表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,其中,A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①----④表示生物的生理過程,⑤表示某種物質(zhì)。請分析回答:(每空2分,16分)

⑴圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是        、分解者是         (用圖中代碼表示)。

⑵圖中②、③、分別表示的生理過程是        、         ;

⑤表示的物質(zhì)是              

⑶能夠通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是      (用圖中代碼表示)。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的                    。

⑷該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u>                                。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省樂陵市七年級生物月考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個選項是唐詩《春曉》(孟浩然)中的四句,其描述不包含生命現(xiàn)象的是 (    )

A、春眠不覺曉  B、處處聞啼鳥C、夜來風(fēng)雨聲   D、花落知多少

 

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同步練習(xí)冊答案