科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。 ( )
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
受刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是神經(jīng)組織。 ( )
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:(8分)
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(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為 的
結(jié)構(gòu)。
(3)觀察時應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或 “低倍”)
(4)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[。 和[。 。
(5)把玻片標(biāo)本放在[。 上后,要用 壓住。觀察完畢,如果鏡頭上有灰塵和水,要用專門的 擦拭。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,請按要求回答問題:(4分)
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(1)正確的操作順序是 。(請?zhí)顚懶蛱枺?/p>
(2)圖中③的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片中出現(xiàn) ,影響觀察。
(3)④中載玻片中央滴加的是 ,主要是防止干縮,保持原有細(xì)胞形狀。
(4)染色時滴加少量液體是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖,屬于動物細(xì)胞的是 圖,其中b是 ,主要作用是 。
(2)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 。(填字母代號)
(3)圖中結(jié)構(gòu)f名稱是 ,它是進(jìn)行 的場所。
(4)圖中a是 ,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
(5)人們切西瓜時流出的汁液是 ,這些汁液儲存在 。(填字母代號)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是一株油菜植株,仔細(xì)觀察圖片并回答下列問題:(5分)
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(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A―F均是由 構(gòu)成的 ,它們的基本結(jié)構(gòu)單位是 。
(2)屬于營養(yǎng)器官的是 (填字母代號);A、B、D屬于 器官。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會長出“黑毛”---霉菌,而放入冰箱冷藏保存時間較長.興趣小組同學(xué)針對“溫度對霉菌生活的影響”展開了實(shí)驗探究.做法如下:將一個饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上.進(jìn)行觀察記錄結(jié)果如下.請你完成下列內(nèi)容:
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項 目 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
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餐桌上(室溫) |
沒有發(fā)霉 |
少許霉菌 |
很多霉菌 |
非常多的霉菌 |
長滿霉菌 |
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冰箱(低溫) |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉 |
有少量霉菌 |
霉菌增多 |
(1)針對上述實(shí)驗方法,提出的問題是 。
(2)做出的假設(shè)是 。
(3)(3)實(shí)驗中的變量是 。
(4)(4)分析實(shí)驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 。
(5)在實(shí)驗中,設(shè)置了餐桌上(室溫)和冰箱(低溫)兩組起到 作用。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把蝸牛、?⒅┲敕譃橐活,把蛇、青蛙、麻雀分為一類,其分類依據(jù)是( )
A.脊柱的有無 B.體溫是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
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