科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是 ( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.組織→細(xì)胞→器官→人體
C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) D.細(xì)胞→器官→組織→人體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體常識的敘述中,不正確的是( )
A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官
C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)
D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項或幾項生理活動,彼此獨立、相互合作
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是( )
A.運動器官 B.消化器官 C.運動系統(tǒng) D.消化系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成,所以雞翅是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:
![]()
(1)①過程為 ,
②過程使細(xì)胞在 上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。
(2)A、B、C三種細(xì)胞中 能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
(3)能觀察到染色體變化的過程為 ,怎樣才能觀察到染色體?
。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是( )
A.細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大 D.細(xì)胞分裂
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D. 系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
紹興的市花是蘭花,關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個體 B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個體
C.細(xì)胞、器官、組織、蘭花個體 D.細(xì)胞、組織、器官、蘭花個體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中植物體的主要組織及分布,表示不正確的是( )
![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com