科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.1分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境實(shí)例(解析版) 題型:選擇題
下列保護(hù)森林的措施中,哪一項(xiàng)是科學(xué)的( )
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A.禁止砍伐 |
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B.有計(jì)劃地合理砍伐已經(jīng)成熟的木材 |
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C.大面積種植一種樹,整齊美觀 |
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D.噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥,消滅森林害蟲 |
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下列說法正確的是( )
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A.引進(jìn)善于吃蟲子的鳥,對本地環(huán)境肯定有好處 |
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B.對自然資源的合理開發(fā)和利用,有利于可持續(xù)發(fā)展 |
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C.治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動(dòng) |
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D.生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物,人類不應(yīng)該干預(yù) |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.1分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境實(shí)例(解析版) 題型:選擇題
我國南方某些地區(qū)引入一種叫“水葫蘆”的植物,沒想到泛濫成災(zāi),主要的原因是( )
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A.沒有天敵 |
B.氣候適宜 |
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C.繁殖力強(qiáng) |
D.以上原因都存在 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
控制酸雨的措施是通過 裝置,減少 、 等燃料燃燒時(shí)污染物的排放,并做好 和 這些污染物的工作。
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在做酸雨對生物的影響實(shí)驗(yàn)中,要將對照組和實(shí)驗(yàn)組放在 的環(huán)境中培養(yǎng),而且實(shí)驗(yàn)組和對照組的種子數(shù)量要 。
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
酸雨直接危害植物的 和 ,嚴(yán)重時(shí)造成植物死亡。
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對生物有極大的危害,有“空中死神”之稱的污染是( )
A.臭氧層破壞 B.酸雨 C.大氣污染 D.噪聲污染
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
溶液的pH小于7,那么該溶液就呈( )
A.酸性 B.堿性 C.中性 D.不能確定
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酸雨形成的原因是( )
A.空氣中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量過多
C.工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過多 D.森林火災(zāi)頻繁
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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級下4.7.2探究環(huán)境污染對環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
全球性大氣污染問題主要有( )
A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.前三項(xiàng)都是
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