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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

家鴿的體內(nèi)有氣囊,它的主要作用是進(jìn)行氣體交換。( )

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

鳥的體形適于飛行,一般都呈流線型。( )

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

蝗蟲的翅比較堅(jiān)硬,和金龜子的翅相似,都是鞘翅。 ( )

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

蝌蚪生活在水中用鰓呼吸,也可以用肺呼吸,所以它是兩棲動(dòng)物。( )

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈         型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了         ,生有幾排大型的         ,胸部有很突出的         ,其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的         ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)S糞便及時(shí)排出體外,這樣可以         ,利于飛行。

(4)飛行時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生的熱量,通過體內(nèi)的         經(jīng)呼吸作用,散失到體外,以便保持體溫恒定。

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

常見的家鴿,它的羽毛分為兩種(如下圖),一種是      ,其主要作用是      ;另一種是      ,其主要作用是      。識(shí)別下圖,A是      ,B是      。

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請(qǐng)?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:

[1]      ,功能是           

[2]      ,功能是            。

[3]      ,功能是           

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]       、[ ]       、[ ]       。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是       色,這對(duì)蝗蟲的生活意義是              。

(3)體表的外骨骼的作用有             

(4)蝗蟲共有__對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]       。

(5)蝗蟲的翅共       對(duì),是它的       器官。

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在無脊椎動(dòng)物中,只有       才能飛,這對(duì)于它       、       _和       等有利。

 

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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.1.3空中飛行的動(dòng)物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

蜻蜓稱得上昆蟲中的飛行冠軍。時(shí)常以10~20 m/s的速度連續(xù)飛行數(shù)百里而不著陸。右圖是蜻蜓的翅。請(qǐng)你分析:

(1)蜻蜓飛行得這樣快,而它們的翅卻不會(huì)被折斷或受到損傷,原因是         

(2)蜻蜓飛行能力強(qiáng),除了有翅,它還有發(fā)達(dá)的      提供動(dòng)力。

(3)蜻蜓的飛行動(dòng)作靈活優(yōu)美,這些動(dòng)作的產(chǎn)生都是由      支配的。

 

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