科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.5.1細菌和真菌在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
細菌和真菌對環(huán)境的作用是( )
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A.破壞 |
B.保護 |
C.作用不大 |
D.促進物質(zhì)循環(huán) |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.5.1細菌和真菌在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
一般有經(jīng)驗的農(nóng)民都知道,在貧瘠的土地上種植一般的莊稼是長不好的,但是豆類作物卻往往生長很旺盛,這是為什么?
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.1嘗試對生物進行分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
在被子植物的形態(tài)器官中,最重要的分類依據(jù)應該是 [ ]
A、根、莖、葉 B、花、果實、種子
C、莖和葉 D、果實和種子
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.1嘗試對生物進行分類練習卷(解析版) 題型:綜合題
下面有五種動物:
![]()
請根據(jù)所學知識,嘗試著對它們進行分類,在填空線上填寫該動物的名稱代號。![]()
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.1嘗試對生物進行分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
在課堂小組競答中,老師說出下列一種植物的特征:“無種子、有莖葉、有假根!钡谌〗M同學齊心協(xié)力,最快說出了答案,你知道他們說的是哪一個嗎? ( )
A、裸子植物 B、蕨類植物 C、苔蘚植物 D、藻類植物
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.2從種到界練習卷(解析版) 題型:選擇題
從生物在分類上的位置,可以了解生物間的 [ ]
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A.生存環(huán)境 |
B.親緣關(guān)系 |
C.外部形態(tài) |
D.生活習性 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.2從種到界練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,所包含的生物最多的是 [ ]
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A.同種生物 |
B.同科生物 |
C.同目生物 |
D.同屬生物 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.1.2從種到界練習卷(解析版) 題型:選擇題
你們學校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了學名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱? [ ]
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A.門的名稱 |
B.綱的名稱 |
C.目的名稱 |
D.科的名稱 |
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