科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚流出鰓的水與流入鰓的水相比:
A.二氧化碳增多,氧氣減少 B.二氧化碳減少,氧氣增多
C.二氧化碳和氧氣都增加 D.二氧化碳和氧氣都減少
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“一夜海潮河水滿,鱸魚清曉入池塘!摈|魚游泳時(shí),控制游泳方向的主要是
A.胸鰭 B.背鰭 C.尾鰭 D.臀鰭
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魚是適應(yīng)水中生活的一類動物,其呼吸器官是
A.肺 B.皮膚 C.氣管 D.鰓
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚游泳時(shí),前進(jìn)的動力主要來自
A.尾鰭的擺動 B.胸鰭和腹鰭的擺動
C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾鰭的擺動
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
?、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異,但它們有一個(gè)共同特征,那就是
A.都有貝殼 B.都用肺呼吸
C.身體都很柔軟 D.都適應(yīng)水中生活
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
魚在水中停止游泳時(shí),口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉,使水由口流入,由鰓孔流出,其生理意義是
A.更換體內(nèi)水分 B.完成呼吸過程
C.排出體內(nèi)廢物 D.攝入水中的食物
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下面三種水生動物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處
A.都有脊柱 B.都用鰭游泳
C.都能適應(yīng)水中生活 D. 身體都呈長梭形
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“水上大世界,動物添精彩”下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是
A.蚯蚓 B.草魚 C.青蛙 D.獵豹
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.10.1水中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚即使是在完全黑暗的環(huán)境中游泳,也不會迷失方向,起主要作用的器官是
A.眼睛 B.各種鰭 C.內(nèi)耳 D.側(cè)線
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炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于
A.空氣缺氧 B.水中缺氧
C.缺乏餌料 D.池塘缺水
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