科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,表中的液體A、B、C分別取自予圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過(guò)化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題:
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|
成分 |
液體A
(克/100毫升) |
液體B
(克/100毫升) |
液體C
(克/100毫升) |
|
蛋白質(zhì) |
8.00 |
O.00 |
O.00 |
|
葡莓糖 |
O.10 |
O.10 |
O.00 |
|
無(wú)機(jī)鹽 |
O.72 |
O.72 |
1.10 |
|
尿素 |
O.03 |
O.03 |
1.80 |
(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]中流動(dòng)的是 血,與結(jié)構(gòu)[3]中流動(dòng)的血液比較,成分含量發(fā)生明
顯變化的是 。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是 ,取自于圖中的[ ] 部位,是經(jīng)過(guò)腎的 作用形成的。
(3)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,排尿活動(dòng)的中樞位于 。
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊腔中的原尿和腎盂中的尿液進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:
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主要成份 |
血漿(g/L) |
原尿(g/L) |
尿液(g/L) |
|
水 |
930 |
970 |
950 |
|
蛋白質(zhì) |
80 |
微量 |
0 |
|
葡萄糖 |
1.0 |
1.0 |
0 |
|
無(wú)機(jī)鹽 |
9.0 |
9.0 |
11.0 |
|
尿 素 |
0.3 |
0.3 |
1.8 |
(1)從表格數(shù)據(jù)可以得知,尿液中的主要成分是 。
(2)比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有 作用。
(3)原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒(méi)有,是因?yàn)槟I小管的 作用。
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下表是對(duì)某高校高三學(xué)生進(jìn)行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常(-表示無(wú),+表示少量,++”表示大量)。據(jù)表分析回答:
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樣品 |
檢測(cè)項(xiàng)目 |
部分學(xué)生檢測(cè)結(jié)果 |
正常參考值范圍 |
||
|
甲 |
乙 |
丙 |
|||
|
尿檢 |
葡萄糖 |
- |
- |
- |
- |
|
蛋白質(zhì) |
++ |
- |
- |
- |
|
|
紅細(xì)胞 |
+ |
- |
- |
- |
|
|
水 |
95 |
96 |
95 |
95~97(g/100ml) |
|
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無(wú)機(jī)鹽 |
1.4 |
1.2 |
1.5 |
0.9~1.6(g/100ml) |
|
|
尿素 |
1.9 |
1.8 |
2.0 |
1.8~2.0(g/100ml) |
|
|
血檢 |
白細(xì)胞 |
6.8 |
5.3 |
13.0 |
5.0~10.0(×109個(gè)/L) |
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紅細(xì)胞 |
4.8 |
3.0 |
5.1 |
3.5~5.5(×1012個(gè)/L |
|
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血紅蛋白 |
130 |
80 |
140 |
110~160(g/L) |
(1)正常尿液中除了大量水外,主要還有 和 。
(2)甲的尿液中出 和紅細(xì)胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的 處。
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有 。從平時(shí)的飲食方面,你給他的建議是 。
(4)丙自述體檢時(shí)扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼。血檢顯示 ,說(shuō)明炎癥任存在,還需繼續(xù)治療。
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
“腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命.現(xiàn)在可以采用人工腎代替患者已喪失功能的腎,其原理就是腎透析.下圖是腎透析儀示意圖和正常人體內(nèi)尿液形成的示意圖.在透析儀器中,通過(guò)導(dǎo)管與患者的動(dòng)脈和靜脈相連,管內(nèi)有一種半透膜,膜外是特殊藥液一一透析液,新鮮透析液的成分與血漿相似.當(dāng)患者的血液經(jīng)過(guò)這些管子時(shí),其中的廢物就透過(guò)半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì).最后經(jīng)過(guò)透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內(nèi).閱讀上述資料,比較腎透析儀示意圖和尿液形成的示意圖,回答問(wèn)題:
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(1)新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的 相似。
(2)上述尿液形成示意圖中,A 是 ,B 是 ,C 是 。
A 、B 、C 共同組成的結(jié)構(gòu)是 ,是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位。
(3)血液在流經(jīng)A 時(shí),通過(guò) 作用,除 和 外,血液中其它成分,都可以進(jìn)入B 中,形成原尿。當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C 時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分水、全部 和部分無(wú)機(jī)鹽,都能被重新吸收回血液。這個(gè)過(guò)程叫做 作用。
(4)腎誘析儀中與圖示A 的作用相似的結(jié)構(gòu)是,它的具體作用是
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是
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A.①是傳出神經(jīng) B.②是脊髓白質(zhì)
C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
聾啞人之間用手語(yǔ)交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是
A.語(yǔ)言中樞、軀體感覺(jué)中樞
B.視覺(jué)中樞、軀體感覺(jué)中樞
C.軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞
D.視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是
A. 人的踢腿反射 B.精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑
C. 酸梅入口,分泌唾液 D.人手被針刺后會(huì)縮回
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于它的解讀正確的是
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A. a是效應(yīng)器,能接受c傳來(lái)的信號(hào)作出反應(yīng)
B. b是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
C. d能將來(lái)自e的神經(jīng)沖動(dòng)傳至b,引起反射
D. e是神經(jīng)中樞,它不受其它任何結(jié)構(gòu)的調(diào)控
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
生來(lái)就有的反射是簡(jiǎn)單反射。以下屬于簡(jiǎn)單反射的是( )
A.望梅止渴 B.談虎色變 C.孔雀開(kāi)屏 D.鸚鵡學(xué)舌
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科目: 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為反射弧模式圖,有關(guān)該圖描述,正確的是
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A.②是傳出神經(jīng)
B.⑤是感受器
C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是:①→②→③→④→⑤
D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是:⑤→④→③→②→①
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