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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．蜜蜂采蜜

B．公雞報(bào)曉

C．母雞孵卵

D．小狗作算術(shù)題

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了（  ）

A．取食行為

B．學(xué)習(xí)行為

C．遷徙行為

D．昆蟲(chóng)之間的通訊

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列動(dòng)物的表現(xiàn)的分析，不正確的是（�。�

A．鳥(niǎo)類(lèi)飛行屬于動(dòng)物行為　　　

B．動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為　　

C．金龜子假死不屬于動(dòng)物行為

D．動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)道：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥？這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的什么行為（  ）

A．攻擊行為

B．貯食行為

C．繁殖行為

D．防御行為

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動(dòng)物身上，尤其在四肢，有許多可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是（  ）

A．肌肉

B．骨骼

C．關(guān)節(jié)

D．皮膚

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式 （ ）

A．聲音

B．氣味

C．動(dòng)作

D．印跡

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力，這有利于（  ）

A．找到食物

B．逃避敵害

C．找到配偶

D．適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的行為多種多樣。下列動(dòng)物行為中屬先天性行為的是（  ）

A．海獅表演頂球

B．小豬吃奶

C．雞聽(tīng)到主人叫喚后趕來(lái)吃食

D．黑猩猩疊木箱摘香蕉

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是（  ）

A．母雞咯咯的召喚小雞

B．蜜蜂的各種舞蹈

C．蚊子飛行發(fā)出嗡嗡聲

D．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性個(gè)體前來(lái)交尾

 

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科目： 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.2動(dòng)物的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

生物防治的優(yōu)點(diǎn)（  ）

A．見(jiàn)效快

B．不會(huì)造成環(huán)境污染

C．專(zhuān)一性強(qiáng)

D．控制害蟲(chóng)持久

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案