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豌豆未成熟豆莢綠色對(duì)黃色是顯性性狀，將一棵雜合體綠色豆莢品種的豌豆花人工授以黃色品種豌豆的花粉，則這棵豌豆的未成熟豆莢的顏色將會(huì)是

A、全部是綠色                  B、全部是黃色     

C、綠色、黃色各占一半          D、綠色和黃色豆莢數(shù)為3∶1

決定人有耳垂的基因B對(duì)無(wú)耳垂的基因b為顯性。小明有耳垂，下列說(shuō)法正確的是

A、小明的基因型一定是BB型           B、小明的父母一定都是有耳垂的

C、小明的父母至少有一個(gè)是有耳垂的     D、小明的基因型一定是Bb型

禁止近親結(jié)婚的目的是

A、防止遺傳病的發(fā)生        B、防止遺傳病的傳播

C、減少遺傳病的發(fā)生幾率    D、縮小遺傳病發(fā)生的范圍   

人類六指是由顯性基因（H）控制，正常（五指）是由隱性基因（h）控制，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，男性的基因組成是（Hh），女性的基因組成是（Hh），試分析回答下列問(wèn)題：

(1)子代中為六指性狀的個(gè)體，可能的基因組成有    、    。

(2)這對(duì)夫婦所生小孩患病的可能性為     。

A.100%     B.75%      C.50%      D.25%  

(3)色盲基因由隱性基因（b）控制，位于X染色體上。如果母親有色盲癥，那么這對(duì)夫婦所生的兒子是色盲的可能性是     ，你推斷的理由是         

下圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系，D圖表示李琳同學(xué)的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)染色體上的一對(duì)基因D、d，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是    圖。

(2)李琳的一個(gè)體細(xì)胞中有染色體       對(duì)，DNA分子        個(gè)。

(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無(wú)酒窩，李琳成年后與無(wú)酒窩男子結(jié)婚，請(qǐng)問(wèn)，他們能生育出無(wú)酒窩的孩子嗎？       。孩子的一些性狀與他父母不同，在遺傳學(xué)上稱為        。

右下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過(guò)程。通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)�入一個(gè)小鼠的受精卵里面，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2～3倍，個(gè)體大一倍。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)以上研究過(guò)程利用的技術(shù)叫________技術(shù)。

(2)圖中B顯示，將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是________。

(3)在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是            ，   控制這個(gè)性狀的基因是             。

(4)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_________________ 。

下圖是葉蟬發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)由圖可知，葉蟬的發(fā)育與下列哪種生物相同（    ）

A.青蛙     B.家蠶     C.蝗蟲(chóng)     D.魚(yú)類

(2)圖中①叫       ，葉蟬的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)                 （用箭頭和圖中編號(hào)表示）三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程被稱作      發(fā)育。

(3)蜜蜂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程被稱作   發(fā)育。

紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理  的方法不同，將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時(shí)，將莖段下方切成水平切口還是斜向切口？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活。

(1)實(shí)驗(yàn)變量是                                       。

(2)作出的假設(shè)是                                     。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備20枝生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留兩個(gè)節(jié)的莖段。

②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B。將A組的莖段下方切成          。將B組的莖段下方切成             。

③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在相同且適宜的環(huán)境條件下培育。

(4)觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉，作好記錄。

(5)預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論：

①如果斜向切口組先于水平切口組長(zhǎng)出新葉，則斜向切口的莖段容易成活。

②如果水平切口組先于斜向切口組長(zhǎng)出新葉，則水平切口的莖段容易成活。

③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉，則                                                          。

一個(gè)新生命開(kāi)始于（    ）

A、卵細(xì)胞     B、胎兒    C、嬰兒     D、受精卵

人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（    ）

A、童年時(shí)期     B、幼兒時(shí)期    Ｃ、青春期    Ｄ、成年期