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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

動物的行為多種多樣,根據行為的發(fā)生可分為動物生來就具有的,通過遺傳和自然選擇進化而來的____________行為和必須借助于個體生活經驗和經歷、使自身行為發(fā)生適應性變化的_____________行為。研究動物行為的方法主要有_________法和_________法。

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

動物的先天性行為是由              因素決定的,是動物先天具備的一種       反射。后天學習行為則是在動物成長過程中,通過個體生活經驗和“學習”經歷逐漸建立起來的新的行為活動,以適應周圍環(huán)境,屬于         反射。

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

在鑒定骨成分的實驗中:將鯽魚的一根肋骨浸泡于15%的鹽酸中,經過一段時間后,骨變得柔軟。這是因為骨成分中的         溶解于鹽酸中,剩下的是          ;將一段骨放到酒精燈上煅燒至灰白色,輕敲這段骨便粉碎。這是因為骨中的          燃燒后,剩下的是脆而硬的            

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

某個同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲,乙,丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);操作步驟之二是只用紗布捆扎乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);丙不作處理。請問:

⑴上述探究設計包括         組對照實驗。

⑵甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是                               

⑶探究實驗結束后,各小組交流了實驗結果,最后得出了以下結論:

魚在游泳時,靠      鰭保持平衡,靠      鰭保持前進的動力和方向。

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

人體的肩關節(jié)、髖關節(jié)、肘關節(jié)和膝關節(jié)都僅能在一個平面上轉動。 (  )

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的。           (  )

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

科學家利用鳥環(huán)志對鳥類的遷徙進行研究,該研究方法屬于觀察法。 (  )

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性。                   (  )

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

大多數細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。                               (  )

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為。 (  )

 

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