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地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是            、            、

              和                。

能量有不同的形式，并可以相互轉(zhuǎn)化。食物中的能量形式屬于         ，陽(yáng)光的能量形式則屬于         。植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中含有           能吸收陽(yáng)光中的         并將其轉(zhuǎn)化為         ，儲(chǔ)藏在它所制造的              中。

根據(jù)左圖，請(qǐng)你寫出表示光合作用過程的公式                                      

如下圖所示是玉米種子的剖面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）用2B鉛筆將滴上碘液后會(huì)染成藍(lán)色的部分涂上黑色。遇碘變藍(lán)是          的特性。

（2）在圖示橫上填出各部分名稱。

（3）玉米種子儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______  ，子葉有     片。

（4）完整的玉米種子萌發(fā)以后，⑤將長(zhǎng)成___  _____，④將長(zhǎng)成____          ____。

下圖是花的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答問題。（括號(hào)內(nèi)填寫字母，橫線上填寫文字，）

（1）花粉從[    ]         中散發(fā)而到雌蕊[    ]         上的過程，叫做傳粉。傳粉后精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成           。

（2）花的主要結(jié)構(gòu)雌蕊包括[    ]         、[]          、[   ]         三部分。

（3）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花          、          、果實(shí)和種子的形成等過程；對(duì)植物繁衍后代來說，花的        和         是最重要的；果實(shí)是由雌蕊的          發(fā)育而來，子房壁發(fā)育成果實(shí)的         ，種子是由子房?jī)?nèi)的           發(fā)育而來的，其中珠被發(fā)育成種子的          ，胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的         ，種子中的         是新植物體的幼體。

將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如上圖），并做以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將此裝置放在          下，由于綠色植物通過            為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________，所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收__________      ，釋放 ___________      。

（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是___________      ______________；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________      ，由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的__________        。

給你兩個(gè)如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶?jī)?nèi)水面高度相同。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。

（1）你提出的問題是：                                                  

（2）根據(jù)問題，你作出的假設(shè)是：                                              。

（3）你打算這樣做實(shí)驗(yàn)：

                       制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃（如圖所示 ）                                        

（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置B的塑料袋內(nèi)              ，錐形瓶的水位            。另一個(gè)裝置沒有上述現(xiàn)象。

（5）根據(jù)你預(yù)測(cè)的現(xiàn)象，請(qǐng)你預(yù)測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                  。

俗話說：“魚兒離不開水。”若將鮮活的魚從水中取出，魚很快就會(huì)死亡的原因是（     ）

A、身體內(nèi)缺水       B、無法呼吸

C、血液循環(huán)停止     D、體表干燥

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”下列哪項(xiàng)不是鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)（     ）

A、長(zhǎng)骨中空         B、生有翼和大型正羽

C、體內(nèi)受精         D、身體成流線型

蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是（     ）

A、抵御敵害       B、協(xié)助運(yùn)動(dòng) 

C、有利于捕食     D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)