科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是 ( )
A.烏賊用腕足捕捉食物 B.狗沿途撒尿
C.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞 D.螢火蟲(chóng)發(fā)光
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿其結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是 ( )
A.仿生 B.創(chuàng)造 C.模仿 D.模擬
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
到了冬季,生活在北方的青蛙要冬眠,而狼不需要冬眠。原因是 ( )
A.青蛙體形小,抗寒能力差 B.狼體形大,抗寒能力強(qiáng)
C.青蛙是變溫動(dòng)物,狼是恒溫動(dòng)物 D.狼善于奔跑,體溫升高快
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在湖區(qū),人們用圍湖造田的方式來(lái)增加耕種面積,結(jié)果害蟲(chóng)大量繁殖,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 ( )
A.害蟲(chóng)繁殖能力太強(qiáng) B.害蟲(chóng)的天敵繁殖得太慢
C.人為活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡 D.人為活動(dòng)改善了生態(tài)平衡
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下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的敘述,最準(zhǔn)確的是 ( )
A.動(dòng)物所發(fā)出的各種聲音
B.動(dòng)物之間交流思想、感情的動(dòng)作
C.動(dòng)物間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)
D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音
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下列關(guān)于鼠的作用的敘述不正確的是 ( )
A.鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的一員
B.鼠對(duì)人類有害,必須把它消滅盡,使之絕種
C.鼠在幫助植物傳播果實(shí)和種子,擴(kuò)大植物的分布范圍方面有一定的作用
D.鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過(guò)多過(guò)少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生影響
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人體運(yùn)動(dòng)時(shí),起動(dòng)力、杠桿和支點(diǎn)作用的分別是 ( )
A.神經(jīng)、骨骼、關(guān)節(jié) B.肌肉、關(guān)節(jié)、骨
C.肌肉、骨、關(guān)節(jié) D.神經(jīng)、骨、關(guān)節(jié)
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利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)某種物質(zhì),起意義不包括 ( )
A.節(jié)省廠房及設(shè)備費(fèi)用 B.減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序
C.減少環(huán)境污染 D.可以培育新的動(dòng)物品種
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚(yú)類滅絕,對(duì)人類的損失在于( )
A.這種魚(yú)將在很久以后才會(huì)再進(jìn)化出來(lái)
B.整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C.漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失
D.人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:連線題
(5分)請(qǐng)將左側(cè)所列水生動(dòng)物與其所屬的類別用線連接起來(lái)![]()
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