科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是( )。
A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.系帶
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經歷了哪些階段?( )
A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是 ( )
A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經歷了變態(tài)發(fā)育
B.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳
C.青蛙的變態(tài)發(fā)育經歷了蝌蚪時期
D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨的基本結構包括( )
A.骨膜、骨髓 B.骨質、骨髓腔 C.骨質 D.骨膜
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物社群行為的特征的敘述,不正確的是( )
A.成員之間有明確的分工 B.群體中形成等級
C.成員之間都是用聲音進行信息交流 D.成員可以群居也可以獨居
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石,下列有利于生物多樣性保護的是( )
A.嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度 B.大量收集珍稀動物物種做標本
C.隨意引進外來物種 D.立法保護自然保護區(qū)旅游資源
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細菌營養(yǎng)方式的正確描述是( )
A.腐生細菌能夠將無機物合成有機物
B.自養(yǎng)細菌靠分解動植物遺體來生活
C.寄生細菌靠吸收活的動植物體內營養(yǎng)物質來生活
D.根瘤菌的營養(yǎng)方式屬于寄生
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于無性生殖的特點是( )
A.在繁殖過程中不經過兩性生殖細胞結合
B.新個體能保持親本的優(yōu)良性狀
C.使植物個體更加適應多變的環(huán)境條件
D.繁殖速度慢,變異大,為生物進化提供原始材料
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害。根據此材料回答:
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(1)如圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片,請據圖說出它的個體發(fā)育屬于_______________,一生要經過 、 、 和 四個時期,甲圖表示的是_____________階段。而蝗蟲的一生只經過 、 和 三個時期,這樣的發(fā)育過程,叫做 (2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,灰喜鵲屬于____________,松毛蟲屬于___________。
(3)根據材料介紹,寫出一條食物鏈_______________________________(2分)。
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科目: 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學初二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別是肘關節(jié)和機械杠桿示意圖,據圖回答:共10分
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(1)肘關節(jié)和機械杠桿活動方式有相似之處,在杠桿活動中,支點、杠桿、施力分別相當于圖A中的 、 、 。
(2)當前臂骨向上運動時,施力器官是 ,向下運動時,施力器官是
,上述現象說明一塊骨的運動是由 相互配合完成的。
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