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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要觀察病毒,必須借助的儀器是:

A.手持放大鏡       B.光學顯微鏡        C.電子顯微鏡        D.上述三者均可

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下生物具有細胞核的是:

A.蘑菇             B.禽流感病毒        C.甲烷菌           D.感冒病毒

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性不包括:

A.基因多樣性       B.環(huán)境多樣性        C.物種多樣性        D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)是:

A.沙漠             B.熱帶雨林          C.大草原           D.農(nóng)田

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種植藥材利用的是生物多樣性中的:

A.潛在價值         B.間接價值          C.直接價值         D.沒有價值

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

建立自然保護區(qū)的目的是:

A.生態(tài)旅游         B.法制管理          C.遷地保護         D.就地保護

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省東臺市八年級第二學期階段檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性的觀念中,不恰當?shù)氖牵?/p>

A.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活

C.生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

D.生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡放大的倍數(shù)小,視野中看到的范圍就     。顯微鏡視野中所成的物像是   像。物像在視野的右下方,如果要將物像移至視野的中央,應該將玻片向     移。

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題

制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,在載玻片中央滴加          ,制作口腔上皮細胞玻片標本時滴加          。蓋玻片:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先               ,然后輕輕蓋上蓋玻片(防止                )。染色:用       染色,把一滴碘液滴在蓋玻片一側,用吸水紙從另一側吸引,使染液浸潤標本全部(目的是          )。(不是所有的玻片標本都要染色)

 

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科目: 來源:2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題

動植物細胞共有的結構:         、        、         、         

植物細胞特有的結構:       、         、         

 

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同步練習冊答案