科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需求量最多的是含_____、含_____、含_____的無(wú)機(jī)鹽。
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科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題(2)收集有關(guān)的信息(3)
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(7)
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科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物家族的主要成員是:動(dòng)物、 、 、 、真菌。
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科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
看圖填空:(在[ ]中填序號(hào),在 上寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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(1)在圖上未標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1是 3是 4是 5是
(2)上圖畫(huà)的是 細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),
因?yàn)樵搱D顯示這種細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和葉綠體。
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科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)對(duì)種子起保護(hù)作用的是[ ]______。
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮發(fā)育成根的是[ ]_____。
(3)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉的是[ ]______。
(4)為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[ ]______。
(5)綜上所述,[ ]______實(shí)際上是幼小的植物體。
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科目: 來(lái)源:2015屆福建建陽(yáng)第一學(xué)期七年級(jí)期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用,依照教材中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn),也操作了一遍,并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(如下圖甲、乙、丙)。據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了,這說(shuō)明萌發(fā)的種子_____________。
甲圖中②在此實(shí)驗(yàn)中起的作用: 。
(2)乙圖中①瓶排出的 氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說(shuō)明萌發(fā)的種子_______________________。
(3)丙圖中①瓶比②瓶中溫度高,這說(shuō)明萌發(fā)的種子______________ 。
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:葉片見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán),不見(jiàn)光部分遇碘不變藍(lán),這個(gè)結(jié)果證明了
①光合作用產(chǎn)生了淀粉 ②光合作用產(chǎn)生了氧
③光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件之一 ④二氧化碳是光合作用的原料
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(四個(gè)瓶子均是密封的玻璃瓶),并將它們放在相同(適宜)的溫度環(huán)境中。請(qǐng)推測(cè):哪個(gè)瓶中的小魚(yú)生活的時(shí)間最長(zhǎng)?![]()
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科目: 來(lái)源:2015屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地下的水是怎樣“爬”上百米參天大樹(shù)的樹(shù)梢?它的動(dòng)力是
A.光合作用 B.吸收作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用
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