科目: 來(lái)源:2015屆四川省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
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(1)圖 表示吸氣狀態(tài),圖 表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于 (填“收縮”
或“舒張”狀態(tài))。
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(11分)
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(1)與3、9連通的血管分別是〔 〕 、〔 〕 ,與2、8連通的血管分別是〔 〕 和〔 〕 、〔 〕 。由此可知,與心房相連通的血管是 ,與心室相連通的血管是 。
(3)圖中2與3之間及3與6之間的結(jié)構(gòu)分別是 和 ,其作用是 。
(4)將離體心臟的4扎緊,把清水從1注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中 (填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)流出。
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如圖是血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;(4分)
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(1)圖中6所血管指的是 ,7所血管指的是 。
(2)血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫 。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化,是 。
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了比較蔬菜中維生素C的含量,李明同學(xué)根據(jù)維生素 C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)即濃度相同的高錳酸鉀溶液2mL,然后用滴管分別向其中滴加蔬菜汁液,至褪色為止的結(jié)果如下:
|
蔬菜汁種類 |
黃瓜汁 |
青椒汁 |
芹菜汁 |
白菜汁 |
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蔬菜汁滴加量 |
14滴 |
8滴 |
15滴 |
11滴 |
試問(wèn):哪種蔬菜中維生素 C含量最多
A.黃瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察金魚尾部的毛細(xì)血管,最好的方法是尋找
A.血液流向頭部的血管
B.血液流向尾部的血管
C.有搏動(dòng)的微小血管
D.紅細(xì)胞成單行通過(guò),血流速度緩慢的血管
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是
(1)空氣(2)細(xì)胞(3)動(dòng)脈血(4)靜脈血(5)肺泡
A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(5)(3)(4)(2)
C.(4)(3)(5)(1)(2) D.(2)(4)(3)(5)(1)
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當(dāng)有人由于觸電,溺水等造成呼吸停止時(shí),需進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行急救,請(qǐng)問(wèn):人工呼吸可以幫助患者實(shí)現(xiàn)
A.肺與外界進(jìn)行氣體交換 B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C.氧氣在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于飲食與健康的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A.中學(xué)生學(xué)習(xí)重要,不吃早餐上學(xué),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)
B.某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,吃蔬菜和水果對(duì)緩解此癥狀無(wú)益
C.飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì),吃起來(lái)才有味道
D.合理膳食,并做到一日三餐,按時(shí)就餐
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科目: 來(lái)源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肝炎患者厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥?/p>
A.肝臟分泌消化脂肪的酶
B.小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和膽汁的分泌
D.肝臟分泌膽汁,從而影響了脂肪的消化
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