科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請你指出能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈。( )
A.陽光→蟬→螳螂→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀 D.樹←蟬←螳螂←黃雀
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹。由此,可推定體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是( )
A.水蚤、魚 B.魚、水蚤 C.藻類、魚鷹 D.魚鷹、藻類
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的,這是因為( )
A.生物與生物之間相互制約 B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
C.生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的 D.人工控制的結(jié)果
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞和植物細(xì)胞位于細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小玉用顯徽鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是( )
A.該組織細(xì)胞沒有葉綠體 B.該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
C.該組織細(xì)胞沒有線粒體 D.該組織細(xì)胞沒有成型的細(xì)胞核
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過程的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個分成兩個
④染色體復(fù)制加倍
A.③④①② B.①④③② C.④③①② D.③①④②
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→動物體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動物體 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→動物體
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科目: 來源:2015屆湖北省黃岡市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B.形成不同組織的原因是細(xì)胞分裂和分化
C.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的定向改變
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