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科目: 來源:2015屆河南南陽馬振撫初級中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食用醋和清水配制成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是(共4分)

在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放上10粒正常的大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。

如果這些種子都沒有發(fā)芽(不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等),就能說明是受        的影響。

設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn),其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同,所不同之處是在第      步中每天在紗布上淋幾次         ,而不是                 

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類與類人猿的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是

A.類人猿與人類都起源于森林古猿

B.類人猿與人類的親緣關(guān)系最近

C.類人猿是人類的祖先

D.兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A.輸卵管    B.子宮    C.胎盤    D.羊水

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列女性生殖器官中,能形成卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是

A.卵巢    B.子宮    C.輸卵管    D.陰道

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青春期是人一生中的重要時(shí)期,下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是

A.內(nèi)臟器官功能的日漸健全       B.身高迅速增長

C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象     D.男性的青春期發(fā)育更早些

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)測定核桃仁中的能量,三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)值分別為.1245千焦,1242千焦,1241千焦,則該核桃仁中所含能量為

A.1240千焦    B.1243千焦

C.1244千焦    D.1245千焦

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示.ABCD四種營養(yǎng)成分不同的食品,長期作為主食食用,易患佝僂病的是

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食品安全應(yīng)考慮的問題包括

①食物本身是否有毒  ②食品的保質(zhì)期  ③食物含能量高低  ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤食物的營養(yǎng)價(jià)值   ⑥食物是否發(fā)霉變質(zhì)

A.①③⑤⑥    B.①②④⑥    C.①②④⑤    D.②③④⑤

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣進(jìn)入肺的正確順序是

①鼻腔    ②支氣管    ③喉    ④咽   ⑤氣管  ⑥肺

A.①②③④⑤⑥    B.①④③⑤②⑥

C.①③②⑤④⑥    D.①⑤③②④⑥

 

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科目: 來源:2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是

 

A.甲圖演示呼氣,膈肌收縮    B.乙圖演示呼氣,膈肌舒張

C.甲圖演示吸氣,膈肌舒張    D.乙圖演示吸氣,膈肌收縮

 

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同步練習(xí)冊答案