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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題

右圖表示的是血液流經(jīng)某器官X后一些成分的變化情況,據(jù)此推測該器官為( )

A.肺
B.腎臟
C.肝臟
D.心臟

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題

“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證.你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來自于他體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)?( )

A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖是用針扎一位同學(xué)的手時(shí),該同學(xué)產(chǎn)生縮手反射的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.反身弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.圖中反射傳導(dǎo)的順序2→1→3→5→4.
C.如因意外傷害事故,圖中的4遭到損傷,則縮手反射活動不能發(fā)生,但是人會感到痛
D.如因意外事故,圖中1遭到損傷,則縮手反射活動不能發(fā)生,但是人會感覺到痛

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①直接進(jìn)行過程②的營養(yǎng)物質(zhì)是______.
(2)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______.
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是______.物質(zhì)B進(jìn)入甲細(xì)胞后與______結(jié)合在一起運(yùn)輸.
(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過______和______兩個(gè)重要的生理過程形成尿液.

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:填空題

在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析.

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的    (氣體).
(2)如甲圖,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行    作用.上述(1)(2)實(shí)驗(yàn)中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置    ,該實(shí)驗(yàn)的變量是   
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行    作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖的    中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸來的.
(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(shí).將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了    作用,釋放出    (氣體).

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的過程,圖中標(biāo)號①②③④⑤分別表示生物的各種生理過程請分析作答.
(1)流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量都來自于圖中的______的______作用.
(2)完成生理過程④的生物是______.
(3)過程①和③指生物的______作用.

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如下圖).請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中______色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠______;子一代豚鼠______.
(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定:
①選用毛色為______色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;
②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______;
③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______.

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案.他們的共同點(diǎn)是:相同的玻璃瓶子兩只,分為甲、乙兩組,分別加入等量的溫開水,每組按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物質(zhì)后,將相同的氣球套在瓶口.放于溫暖的環(huán)境中,一段時(shí)間后觀察.
方案一:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母,不加蔗糖.
請分析以上兩種方案:
(1)你認(rèn)為哪個(gè)方案更合適?______.理由是______.
(2)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體如何證明?______.

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

李大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:
(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧見圖1.
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是______;其功能是______.
②結(jié)構(gòu)b是由______及相應(yīng)的肌肉組成的.
③李大爺?shù)耐从X是在______產(chǎn)生的,這說明脊髓具有______功能;
④若B處受到損傷,刺激A處,b無反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說明神經(jīng)d的功能是______.
(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:
①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是______.
②李大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:______.

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科目: 來源:2011年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中新網(wǎng)2008年3月11日電,著名呼吸專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去5年,仍不清楚其最終源頭.SARS病毒與動物細(xì)胞相比最主要的不同是( )
A.沒有生命特征
B.沒有蛋白質(zhì)
C.沒有遺傳物質(zhì)
D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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