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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反射活動中,人類所特有的是( )
A.手碰到火迅速縮回
B.聽洪戰(zhàn)輝的事跡報告,同學(xué)們感動得哭了
C.吃食物分泌唾液
D.切洋蔥時流眼淚

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣.下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A.用肺呼吸
B.胎生哺乳
C.牙齒分化
D.變溫動物

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關(guān)系( )
A.肺泡雖小,數(shù)目很多
B.肺泡外纏繞著毛細血管
C.支氣管入肺后反復(fù)分支
D.肺泡壁由一層細胞構(gòu)成

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用一次性輸液器,可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播.該項措施屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.以上三項都不對

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.親鳥育雛
B.鸚鵡學(xué)舌
C.雞群到指定的地方覓食
D.動物表演

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞的DNA分子上,使煙草獲得抗病毒能力,這個事實說明,控制生物性狀的基本單位是( )
A.基因
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.抗病毒干擾素

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

[2009年棗莊市結(jié)業(yè)考試]一對夫婦婚后生了一個漂亮的小女孩,該小女孩體細胞內(nèi)決定性別的是( )
A.性染色體
B.Y染色體
C.細胞質(zhì)
D.細胞膜

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)提出了下列四種方案四種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕.你認為哪一方案更能說明問題( )
A.甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下
B.甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下
C.將樹葉滅菌后再分組,甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下
D.將樹葉滅菌后分組,甲組放在無菌條件下,乙組接種后放在無菌條件下

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食品安全、衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān).從2009年6月1日起,新的《食品安全法》正式實施.下列做法符合食品安全、衛(wèi)生的是( )
A.不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品
B.把霉變大米淘洗干凈后做成米飯,繼續(xù)食用
C.為增加食品中蛋白質(zhì)的含量,加入三聚氰胺
D.購買食品只關(guān)注營養(yǎng)成分,不用看保質(zhì)期

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科目: 來源:2010年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是一株綠色開花植物體(番茄),請據(jù)圖回答:
(1)在自然環(huán)境下,蕃茄果實的形成必須經(jīng)過______、______兩項生理過程.
(2)番茄體細胞的染色體是24條,那么卵細胞中染色體是______.
(3)番茄的紅果色和黃果色遺傳學(xué)上被稱為一對______.若紅果色(R)為顯性,黃果色(r)為隱性,現(xiàn)有一種紅果色的番茄,它的一對基因是______.番茄的果實是由花中的______發(fā)育形成的.

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同步練習(xí)冊答案