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科目: 來源:2006年山東省泰安市中考生物試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)外界物體反射來的光線依次經(jīng)過______(填圖中結(jié)構(gòu)序號),進入眼球內(nèi)部,再依次經(jīng)過11、10的折射作用,在[______]______上形成清晰的物像.物像刺激了它上面對光線敏感的細(xì)胞,它們接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿[______]______傳到______就形成視覺.
(2)為了預(yù)防近視,需要注意:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離保持33厘米;看書一小時后休息,要遠(yuǎn)眺幾分鐘;不要在直射強光下、光暗的地方和走路時看書.還應(yīng)做到______.

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科目: 來源:2006年山東省泰安市中考生物試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

人的每個體細(xì)胞內(nèi)都含有23對染色體,控制著人的性狀.如圖是一對染色體(Ⅱ和Ⅱ′)上一對基因的遺傳圖解,圖中A為決定卷舌的基因(顯性),a為決定不卷舌的基因(隱性),請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中Ⅱ或Ⅱ′的物質(zhì)組成為:由    組成.
(2)Ⅱ和Ⅱ′上的A和a是否為虛擬的?請加以說明:   
(3)圖中2發(fā)育成的子女表現(xiàn)為    ,從他的基因組成來看,能夠說明的問題是   

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中①②③④⑤組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為( )

A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)中樞
C.反射弧
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖,下列說法正確的是( )

A.圖中的血管是小動脈
B.圖中的血管是毛細(xì)血管
C.氣體交換后,組織細(xì)胞內(nèi)含氧量降低了
D.氣體交換后,血液中二氧化碳含量降低了

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是( )
A.外界空氣進人肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C.食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D.果實和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

跳繩具有良好的健身作用,連續(xù)跳了一段時間,跳繩者呼吸、心跳明顯加快.跳繩時( )
A.皮膚血管收縮,血流量減少,散熱增加
B.會出大量的汗,應(yīng)及時喝水來補充能量
C.體內(nèi)消耗的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為人和繩子的機械能
D.呼吸、心跳加快,可以為運動系統(tǒng)提供更多的氧氣

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做了如下實驗:
(1)將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機均分成甲、乙兩組.
(2)甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液,乙組大鼠每天喂等量蒸餾水,期間各組大鼠均喂相同的食物,
(3)30天后,甲組大鼠血糖濃度明顯下降,乙組大鼠血糖濃度沒有明顯變化.
下列關(guān)于此實驗的說法的錯誤的是( )
A.此實驗的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病
B.乙組大鼠所起的作用是作為對照
C.桑葉提取液的作用類似于甲狀腺激素
D.每組用10只大鼠而不是1只,目的是減少實驗的偶然性

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

科學(xué)知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活,請你利用所學(xué)的科學(xué)知識回答下列問題,
(1)臺風(fēng)過后,菜地積水過多,要及時排水,目的是保證根的氧氣供給,使根部細(xì)胞______作用正常進行,
(2)我國《婚姻法》規(guī)定直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚,目的降低______病的發(fā)生率,
(3)有人發(fā)明了節(jié)能的“空調(diào)夾克”,夾克里安裝有微型電風(fēng)扇,可以把空氣吸入,再從領(lǐng)口和袖口排出.其原理是:風(fēng)扇吹風(fēng)加快汗液的______ (填物態(tài)變化名稱),從而使人感到?jīng)隹欤?br />

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程.

(1)受精卵經(jīng)過培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這種過程稱為______.
(2)試管牛在胚胎發(fā)育時所需的營養(yǎng)主要來自于哪頭牛?答:______.

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科目: 來源:2012年浙江省臺州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問題.
(1)找證據(jù).為了尋找葉片上、下表皮氣孔數(shù)目不一樣多的證據(jù),將剛摘下的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,如圖所示.如果下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多,則實驗過程中可以看到______現(xiàn)象.
(2)可操作性定義.如研究糖的溶解快慢與溫度的關(guān)系,其“可操作性定義”為:將等質(zhì)量的同種糖,加入等質(zhì)量不同溫度的水中,都不攪拌,比較糖完全溶解所用的時間.若要研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系,其“可操作性定義”為:將相同的電磁鐵,通入大小不同的電流,比較______.

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同步練習(xí)冊答案