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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡.請(qǐng)回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向______方移動(dòng);要使視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號(hào)[______]所示結(jié)構(gòu);要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大,其放大倍數(shù)是______.
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中______.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)出生前的我舒適地生活在媽媽的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和______從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種______(填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“五一”假期間,大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧,回來(lái)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)生診斷他患上流行性腮腺炎,下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)分析回答:
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單   No:0023677     姓名小明   性別 男  年齡 16
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC(紅細(xì)胞)
WBC(白細(xì)胞)
Hb(血紅蛋白)
PLT(血小板)
4.8×1012個(gè)/L
18×109個(gè)/L
85g/L
210×109個(gè)/L
男:(4.0-5.5)×1012個(gè)/L
男:(4.0-10)×109個(gè)/L
男:120-160g/L
男:(100-300)×109個(gè)/L
(1)對(duì)比上表的數(shù)據(jù),可以說(shuō)明小明炎癥的原因是______.
(2)醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到他手臂上的“青筋”內(nèi).藥物需首先由______腔靜脈到心臟,然后再由心臟經(jīng)動(dòng)脈才能到達(dá)患處.
(3)除了身體的炎癥外,還可以斷定,他患有______,你建議他多吃含______和______豐富的食物.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

“有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”,插柳成蔭的這種生殖沒(méi)有經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合屬于______生殖,蝌蚪經(jīng)過(guò)______發(fā)育成幼蛙,而家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)階段屬于______發(fā)育.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”的資料,重溫科學(xué)家的研究過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
資料一:1771年英國(guó)人普利斯特利發(fā)現(xiàn),將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個(gè)密封的鐘罩內(nèi),蠟燭不易熄滅;將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi),小鼠也不易窒息死亡.
資料二:1864年德國(guó)的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜,然后把其中一個(gè)葉片一半曝光,一半遮光,過(guò)一段時(shí)間后用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒(méi)有發(fā)生顏色的變化,曝光的那一面則成深藍(lán)色.
資料三:1880年德國(guó)恩吉爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有氧氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細(xì)的光束照射水綿.通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只集中在葉綠體照光部位附近.如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則集中在葉綠體所有受光部位周?chē)?br />(1)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)都是在______條件下進(jìn)行的,這時(shí)鐘罩內(nèi)的小白鼠不易窒息死亡的原因是______.
(2)薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是______,將一個(gè)葉片一半遮光,一半曝光的目的是______.
(3)由恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:光合作用的場(chǎng)所是______.
(4)綠色植物的光合作用對(duì)于維持生物圈中的______平衡起著重要作用,因而綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”.
(5)根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的光合作用原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取何種有效措施以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?答:______.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市永安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
瓶子編號(hào)種子的數(shù)量
(個(gè))
種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜)
A3少量水,20℃
B3無(wú)水,20℃
C3少量水,-10℃
D3水將種子淹沒(méi),20℃
(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是______.
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用______兩號(hào)瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)請(qǐng)你預(yù)期A號(hào)、D號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是______(萌發(fā)和不萌發(fā)),據(jù)此可以得出的結(jié)論是______.
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是______.
(5)如果在嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā),原因可能來(lái)自______.
(6)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).
第一步:在兩同樣瓶加入適量的水,______;
第二步:______,另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中.

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科目: 來(lái)源:2008年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)圖示,按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序,正確的是( )

A.①→②→③→④
B.④→①→②→③
C.④→②→①→③
D.③→①→②→④

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科目: 來(lái)源:2008年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

香蕉是熱帶、亞熱帶水果,在北方不能生長(zhǎng).影響香蕉分布的主要生態(tài)因素是( )
A.陽(yáng)光
B.水分
C.溫度
D.土壤

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科目: 來(lái)源:2008年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是玉米種子縱切剖面示意圖,能為玉米種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是( )

A.①
B.②
C.④
D.⑤

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科目: 來(lái)源:2008年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

完成受精作用之后,胚珠里的受精卵發(fā)育為( )
A.種子
B.種皮
C.胚
D.果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案