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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

江西電視臺《傳奇故事》欄目曾有一期這樣的內(nèi)容：一位心臟患者進(jìn)行心臟移植，在手術(shù)過程中出現(xiàn)異�，F(xiàn)象--血液從針孔噴出．通過輸入某種血細(xì)胞的成分才讓手術(shù)順利完成．你認(rèn)為該血細(xì)胞為______；從免疫的角度來看，對患者而言植入人的心臟相當(dāng)于
______．

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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：
（1）我們每天攝取的食用油進(jìn)入人體內(nèi)首先被圖中______（填字母）分泌的消化液乳化后，最終在小腸內(nèi)被消化吸收．
（2）圖中A人類所需六大營養(yǎng)物質(zhì)中______開始消化的場所．

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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

傳染病流行期間，堅持鍛煉身體，加強(qiáng)營養(yǎng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的______．

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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

為探究“唾液對淀粉的消化”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
試管淀粉糊唾液清水攪拌溫度碘液
A2ml2ml/充分37℃水浴10分鐘2滴
B2ml/2ml充分
不變藍(lán)的試管是______，此現(xiàn)象表明唾液對淀粉的消化起了作用．

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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

圣女果又稱珍珠番茄，其營養(yǎng)價值高且口味獨(dú)特，食用與觀賞兩全齊美，深受人們喜愛．請結(jié)合所學(xué)知識回答：
（1）為了觀察圣女果果肉細(xì)胞，將圣女果制成了臨時裝片．制作過程中蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．這樣做的目的是避免______．
（2）右圖是在顯微鏡下所看到的圣女果果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．若此細(xì)胞進(jìn)行分裂，最先發(fā)生變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是______．（填序號）
（3）兩株紅色（D）圣女果雜交后，后代紅果（D）和黃果（d）的比例是3：1，則親本的基因組合方式是______
A、Dd×Dd      B、DD×dd
C、DD×Dd      D、dd×dd．

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科目： 來源：2010年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

今年的熱點(diǎn)話題之一--低碳經(jīng)濟(jì)，正成為世界潮流，把低碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作為保護(hù)全球氣候及促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本途徑，越來越受到業(yè)界的關(guān)注．有關(guān)專家指出，若利用生物質(zhì)資源通過工業(yè)生物技術(shù)過程生產(chǎn)的生物材料替代我國每年使用的三大合成高分子有機(jī)碳材料，可實(shí)現(xiàn)數(shù)億噸的二氧化碳凈減排．
（1）以上材料可以看出，低碳經(jīng)濟(jì)是緩解全球大氣污染問題--______的有效方法之一．
（2）作為生物圈中的一員，我們要積極參加與植樹造林，通過綠色植物的光合作用，來維持生物圈中的______ 平衡．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，我們所植的樹屬于生物部分中的______．

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科目： 來源：2011年安徽省阜陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞（圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）

A．1個
B．2個
C．4個
D．8個

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科目： 來源：2011年安徽省阜陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）
A．生物能夠由小長大
B．生物的生活需要營養(yǎng)
C．生物能夠繁殖后代
D．生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目： 來源：2011年安徽省阜陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品．從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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科目： 來源：2011年安徽省阜陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜由小長大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于（ ）
A．細(xì)胞的分裂
B．細(xì)胞的分化
C．細(xì)胞的生長
D．細(xì)胞的成熟

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