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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

植物生活離不開水,其原因不包括( )
A.環(huán)境中水越多植物生長的越好
B.干種子必須吸足水才能萌發(fā)
C.植物進行光合作用需要水
D.土壤中的無機鹽必需溶解在水中才能被根吸收

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要用黑紙對葉片進行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍的部位是( )
A.被遮光的部分
B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍
D.整個葉片都變藍

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項既是綠色植物光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物( )
A.氧和二氧化碳
B.氧和有機物
C.水和有機物
D.水和二氧化碳

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是( )
A.在光照下只進行光合作用
B.在光照和黑暗中都能進行呼吸作用
C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進植物釋放二氧化碳
D.氣孔是植物體與外界進行各種物質(zhì)交換的“窗口”

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣,會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降,主要原因是陰雨天不利于大棚中蔬菜的( )
A.無機鹽吸收
B.花的傳粉
C.呼吸作用
D.光合作用

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,并在一晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定,下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的短文,回答問題.
宇宙航行時代的到來使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問題,于是人們想到了小球藻,它的直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽光使自身產(chǎn)生大量營養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣,凈化太空飛船中的空氣.它還能用一分為二的方式進行繁殖,一晝夜產(chǎn)生2-3代.
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物?判斷并充分闡明理由答:______.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:填空題

如果把魚從池塘中撈出來,用不了多長時間它就會死亡,這說明魚類的生活需要    ;如果池塘中的藻類等餌料大量減少,魚類同樣也會死亡,這說明魚類的生活需要    ;如果池塘中的魚數(shù)量過多,也會造成有些魚死亡,這說明魚類的生活需要一定的   

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:填空題

宇航員飛向太空時,必須從生物圈中攜帶維持生命的物質(zhì),這些物質(zhì)是   

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(D)(解析版) 題型:解答題

“牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓.”這是達爾文描述的生物之間的關(guān)系.請你用圖解表示其中生物之間的關(guān)系.
______.結(jié)合圖解分析,如果貓減少了,對三葉草的最終影響是______.

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同步練習(xí)冊答案