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科目： 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（D）（解析版） 題型：解答題

除了光、溫度、水以外，影響生物生活的非生物因素還有哪些？請舉例說明（至少答出兩種）．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（D）（解析版） 題型：解答題

淡水生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈?zhǔn)牵何⑿〉乃参铩鷦λ椤唑训挠紫x→小魚→大魚．如果人們向水體中排放了某些難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)，過一段時間后，哪種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多？答：______，人吃了這種生物后會產(chǎn)生什么樣的后果？答：______．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（D）（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一整體．有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是，在城市生態(tài)系統(tǒng)中，起重要的支配作用．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（D）（解析版） 題型：填空題

從非生物因素分析生物圈中不同層次的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的（至少答出兩個非生物因素）．答：．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（D）（解析版） 題型：解答題

如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于______，其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過______制造的．
（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于______，魚、蝦屬于______．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物，它們的作用是分解有機(jī)物，它們是______．
（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食類魚類），則池塘中的小魚數(shù)量會______，寫出這條食物鏈：______．

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