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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用一次性輸液器,可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播.該項(xiàng)措施屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.以上三項(xiàng)都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因激素分泌異常而引起的一組疾病是( )
A.糖尿病和佝僂病
B.壞血病和侏儒癥
C.糖尿病和巨人癥
D.大脖子病和腳氣病

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是     和   
(2)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條生物鏈:   
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的以及昆蟲與兔的關(guān)系分別是   
(4)與其他消費(fèi)者相比較,兔在生殖發(fā)育中的突出特點(diǎn)是   
(5)嘗試將圖中消費(fèi)者進(jìn)行分類    ,你的分類依據(jù)是   

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).分析下表,回答問(wèn)題.

(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因?yàn)楣阮愂称分械?u>    是人體主要供能物質(zhì),該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是   
(2)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取第Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物,請(qǐng)分析其中的原因是   
(3)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,醫(yī)生建議他多攝取表中的    類食物.

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)手不小心觸碰到圓釘后,會(huì)突然縮回,然后才感到疼痛.如圖所示人的縮手反射,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的E表示    ;寫出該反射的反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(用圖中的字母和箭頭表示)    .手縮回以后,才感到疼痛,感受痛覺的神經(jīng)中樞位于   
(2)神經(jīng)沖動(dòng)傳到[5]后,肱二頭肌和肱三頭肌的反應(yīng)分別是    ,從而使手縮回.
(3)當(dāng)圖中的[    ]    受到損傷后,人能夠感受到疼痛,但無(wú)法完成縮手反射.

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答.(提示:果樹的韌皮部位于樹皮內(nèi))
(1)在A、B處環(huán)割后,該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響,原因是:______.
(2)該枝條環(huán)割后,果實(shí)甲和乙的生長(zhǎng)情況有何不同:______.
(3)如果在果樹主干C處進(jìn)行環(huán)割(如圓圖中所示),果樹的生長(zhǎng)狀況是______,原因:______.

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科目: 來(lái)源:2007年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料,嘗試回答問(wèn)題:
材料一在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素上;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng).在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,而現(xiàn)在相同病情用幾百萬(wàn)單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬(wàn)古霉素”也無(wú)法將其消滅.
材料二為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國(guó)家正式實(shí)施憑處方購(gòu)買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購(gòu)買和使用.因此,到藥店購(gòu)藥必須要認(rèn)清處方用藥和非處方用藥.
(1)產(chǎn)生青霉素的生物與被青霉素殺死的細(xì)菌相比,兩類生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______.
(2)有的人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)休克,甚至死亡),在這里青霉素相當(dāng)于一種______,進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),所以注射青霉素前必須要進(jìn)行皮試.
(3)購(gòu)藥時(shí),通過(guò)看說(shuō)明書上的“R”和“OTC”標(biāo)志可以確定是否需要處方,其中表示非處方用藥的標(biāo)志是______.
(4)試運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),解釋濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)的原因:______.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省嘉興市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟.若在顯微鏡中觀察的圖象如圖所示,則制作裝片步驟中最可能有問(wèn)題的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省嘉興市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵葉片的一部分上下遮光,再經(jīng)光照、脫色及碘液處理,結(jié)果葉片邊緣與遮光部分不變藍(lán).通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是( )

A.光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件
B.通過(guò)光合作用能合成淀粉
C.光合作用發(fā)生在葉片的綠色部分
D.光合作用需要消耗二氧化碳

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省嘉興市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于生物是如何進(jìn)化的,自古以來(lái)就存在著爭(zhēng)論,科學(xué)家曾提出各種不同的解釋,如拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō),達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)等.下面有關(guān)進(jìn)化論的說(shuō)法,正確的是( )
A.進(jìn)化論是一種建立在大量證據(jù)上的科學(xué)理論
B.進(jìn)化論是一種通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證理論
C.進(jìn)化論適用于動(dòng)物,但不適用于人類
D.我們不能相信進(jìn)化論,因?yàn)槲覀兛床坏缴锏倪M(jìn)化過(guò)程

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