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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（ ）
A．由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌
B．在血液中含量極少，但作用重大
C．胰島素隨胰液進(jìn)入小腸
D．對(duì)身體有特殊的作用

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

小紅用顯徽鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的視野如圖所示，請(qǐng)你分析：
（1）已知小紅使用的目鏡是l0×，物鏡是40×，則物像被放大了______倍．若想觀察到更多的細(xì)胞，小紅應(yīng)換用______（填“20×”或“60×”）物鏡．觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片、更換物鏡后污點(diǎn)都沒有動(dòng)，說明污點(diǎn)可能在______上．
（2）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小紅也不可能看到“口腔上皮細(xì)咆”的______ （填“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為尿液形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)血液流經(jīng)[a]______時(shí)，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)，過濾到[b]______中形成______．b中液體與血漿相比，除不含大分子______外，其它成分相似．
（2）b中液體流經(jīng)[c]______時(shí)，經(jīng)c的______作用后，形成尿液．

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是光合作用概念圖．

（1）概念圖中①表示______ ②表示______ ⑤表示______
（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______．其透明無色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]______．
（3）炎炎夏日，中午氣溫特別高，為減少植物的______作用，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，光合作用隨之減弱．
（4）在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻，總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4倍，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用；“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清閑、濕潤，這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用．實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”．你能為“低碳生活”做些什么？寫一條與大家分享．______．

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是______，主要是主要由心肌組成．心臟有四個(gè)腔，其中心壁最厚的是[______]______．
（2）由于有[A]動(dòng)脈瓣和[B]房室瓣的存在，所以心臟中的血液只能由______→心室→動(dòng)脈．
（3）血液由[4]射出，流經(jīng)[7]、[8]至[1]的循環(huán)途徑叫______循環(huán)，從左心室輸出的血是______（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”），這種血液的特征是含______豐富，顏色鮮紅．某戰(zhàn)士在抗震搶險(xiǎn)中不幸傷及動(dòng)脈，血液從傷口噴射而出，此時(shí)應(yīng)扎緊傷口______（填“近”或“遠(yuǎn)”）心端一側(cè)的血管及時(shí)送醫(yī)．若該戰(zhàn)士大量失血需輸血，應(yīng)以輸給______型血為原則，否則，該戰(zhàn)士體內(nèi)的______細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)，危及生命．

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)分析回答與胰島素有關(guān)的兩個(gè)問題．
（1）胰島素具有降低血糖濃度的作用．胰島素分泌不足時(shí)，機(jī)體會(huì)因血糖濃度過______而出現(xiàn)______病，對(duì)于這種病人可通過注射胰島素治療．
（2）現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)胰島素的方法是：將人胰島素基因轉(zhuǎn)移到細(xì)菌體內(nèi)，利用細(xì)菌合成人胰島素．你認(rèn)為這種生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)或克隆技術(shù)？______．

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的豬或其糞便、周圍污染的環(huán)境等途徑傳播．請(qǐng)回答：
（1）為了控制傳染病的流行，可以采取以下措施：
______．例如：把甲型H1N1流感者隔離、治療
______．例如：勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗
（2）針對(duì)該傳染病，科學(xué)家將研制疫苗，使易感人群通過預(yù)防接種后獲得相應(yīng)的抵抗力，這一措施的目的是______．從免疫角度講，注射疫苗是為了使人體產(chǎn)生相應(yīng)的______．這種免疫方式屬于______免疫．
（3）小明得了甲型H1N1流感，并把病傳染給了小李，小李在被傳染前屬于______，被 傳染后屬于______．

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科目： 來源：2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中有______條食物鏈．若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表______．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______．
（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸桿，烏煙彌漫，這種做法的危害是______．對(duì)此該小組建議利用秸桿生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜．混合土地在土壤中很快會(huì)被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能．這些能量是通過______和食物網(wǎng)流動(dòng)的
（5）一段時(shí)間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的______、______和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對(duì)______而造成的．

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科目： 來源：2010年中考生物考點(diǎn)訓(xùn)練28：生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

造成野生動(dòng)、植物瀕危和滅絕的最主要原因是（ ）
A．自然選擇
B．物種退化
C．人類過度的狩獵或不合理采伐
D．人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的適度開發(fā)和利用

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科目： 來源：2010年中考生物考點(diǎn)訓(xùn)練28：生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)城市建設(shè)讓人與自然更趨和諧．目前蘇州正在創(chuàng)建國家生態(tài)城市，為了進(jìn)一步加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以下措施不合理的是（ ）
A．要做到生態(tài)良性循環(huán)
B．要做到經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與社會(huì)的和諧進(jìn)步
C．要進(jìn)一步做好城市綠化工作
D．可先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，到一定階段再保護(hù)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案